【題目】正確的實驗操作是科學探究成功的基礎，下列實驗操作正確的是( )
A. 滴加液體
B. 過濾
C. 檢查氣密性
D. 稀釋濃硫酸
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氯化鈉是重要的調味品。如圖分別表示生成氯化鈉的不同化學反應，請根據圖示回答相關問題：
①圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖．由圖1可知，元素的化學性質與________(填字母序號)密切相關。
A最外層電子數 B質子數 C電子層數
②圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀實質，圖中A、B、C三處中B處應填入的化學符號是________。
③圖3所示物質NaClO2中氯元素的化合價是______，該反應的化學方程式是_________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為響應“建設美麗中國”新時代的目標，今年輝縣市新橋村家家戶戶通上了天然氣，陽陽欲將自己家正用的石油液化氣（主要成分丁烷
）灶改為天然氣灶，應將空氣管調_______（填“大”或“小”），天然氣完全燃燒的化學方程式為__________；古人“鉆木取火”，其中“鉆木”的目的是_______（從燃燒條件回答）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與生活、生產息息相關，請用所學化學知識回答。
（1）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為______。
（2）如圖是某品牌電飯煲的示意圖。
①所標物質中，屬于合金的是______（填一種即可）；
②用______可以鑒別自來水是硬水還是軟水。把煮好米飯的蓋子打開，從內蓋上淌下來的水是______（填“硬水”或“軟水”）。
（3）請用化學方程式表示金屬鐵和銅活動性順序______。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某地成功處置了一輛滿載三氯化磷（PCl3）的車輛泄漏事故．三氯化磷是一種重要的無極工業產品，無色液體、密度1.574g/cm3 （21℃），熔點-112℃，沸點75.5℃，易燃．遇水反應生成亞磷酸（H3PO3）和氯化氫，與有機物接觸會著火．下列對三氯化磷的說法錯誤的是（ ）
A. 
中磷元素的化合價為
B. 運輸途中應防雨淋和防高溫
C. 運輸過程中如果發生燃燒時，可以用水澆滅
D. 三氯化磷與水反應的化學方程式：
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室中有 5 種沒有標簽的溶液，分別是Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2、NaOH和稀鹽酸，老師讓化學實驗小組同學鑒別這些溶液。
（查閱資料）無色、有刺激性氣味的氯化氫氣體溶于水得到鹽酸。
（研究方式）從5種無色溶液中任意取出4種為一組進行鑒別。
（提出假設）同學們從5種無色溶液中取出4種，貼上A、B、C、D 標簽，并且假設這一組溶液可能是Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2、和稀鹽酸。
（實驗探究）同學們按以下步驟進行鑒別。
（第一步）取 4 支試管，分別加入少量的 A、B、C、D 溶液，然后依次加入少量稀鹽酸，實驗現象 記錄見下表：
溶液 | A | B | C | D |
加入稀鹽酸后的現象 | 無明顯變化 | 無明顯變化 | 有氣泡產生 | 無明顯變化 |
①實驗結論：C是_______溶液。
（第二步）依據下圖裝置進行實驗，其中夾持固定裝置已略去。從長頸漏斗加入鹽酸，可以觀察到C溶液中有氣泡產生，A溶液中有白色沉淀生成，B、D溶液均無明顯變化。
②實驗結論：A是_______溶液。
（第三步）取少量B溶液倒入蒸發皿，加熱，聞到有刺激性氣味，停止加熱。再取少量D溶液倒入另 一蒸發皿，加熱，有白色固體析出，停止加熱。
③實驗結論：B是稀鹽酸，D是NaCl溶液。
經過上述三步實驗，同學們認為第 5 種無色溶液是NaOH溶液。
（實驗反思）老師引導同學們討論了上述實驗探究過程并進行了全面反思。
①老師指出：實驗結論仍有不確定性。不能確定的是_____溶液，其鑒別方法是________
②老師提示：鑒別出C溶液后，不需外加試劑，就可以簡便地鑒別出A、B 溶液，請在下列實驗報告 中簡述其實驗步驟、現象和結論。
實驗步驟 | 實驗現象和結論 |
_______ | __________ |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】MgO在醫藥建筑等行業應用廣泛。硫酸鎂和木炭高溫煅燒的產物為MgO（固體）、SO2、CO2、CO、硫蒸氣。
（1）工業上，SO2的任意排放會引起的環境問題是_____。化石燃料燃燒是產生SO2的主要原因，下列做法能減少SO2排放的是_____ （填字母）。
a開發新能源替代化石燃料 b向高空排放SO2
（2）在高溫、催化劑條件下，CO和H2可化合成燃料甲醇（CH3OH），該反應中CO和H2的分子個數比為_____。若CO和H2中混有H2S氣體，H2S會與催化劑中的Cu在高溫下發生置換反應，其中一種產物為CuS，該反應的化學方程式為_____。
（3）利用如圖裝置對硫酸鎂和木炭進行高溫煅燒，并對產生的四種氣體進行分步吸收或收集。
已知：常溫下，硫為固體；SO2、CO2均能與NaOH溶液反應。
①裝置B、C中的溶液分別是_____、_____。（填字母）
a NaOH溶液
b KMnO4溶液
②裝置B、C的作用分別是_____、_____。
③裝置D的作用是_____。
④若將裝置A中的固體隔絕空氣加熱至500℃，就會變成蒸氣，其中有一種相對分子質量為128的氣體。該氣體的化學式為_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在t1℃時，將等質量的硝酸鉀和氯化鉀通酸分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中，充分攪拌后現象如圖甲所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖乙所示，下列說法正確的是（ ）
A. 燒杯①中的上層溶液是飽和溶液
B. 燒杯②中溶液的溶質是氯化鉀
C. 將溫度升高到t2℃，燒杯②中的固體全部溶解
D. 燒杯①中溶液質量比燒杯②中溶液質量小
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）實驗室用過氧化氫與二氧化錳制取氧氣的化學方程式為：______，加入二氧化錳是為了______。
（2）如表是某研究小組探究影響化學反應速率的因素的相關實驗數據：（每次實驗取用含碳酸鈣60%的大理石10g．每次實驗鹽酸的用量為20mL，大理石中雜質不與鹽酸反應）。
實驗編號 | 溫度/℃ | 大理石規格 | 鹽酸的質量分數 | 完全反應的時間/s |
a | 20 | 粗顆粒 | 18.25% | 130 |
b | 粗顆粒 | 9.125% | 205 | |
c | 30 | 粗顆粒 | 18.25% | 63 |
d | 20 | 細顆粒 | 18.25% | 95 |
（實驗目的）
①實驗a和b探究大理石顆粒大小相同下鹽酸的質量分數對該反應速率的影響，則實驗b中的溫度應該為______。
②實驗a和c探究______對該反應速率的影響。
③實驗a和______探究大理石顆粒大小對該反應速率的影響。
④根據表格中的數據寫出2個與實驗目的相對應的實驗結論：______
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
