【題目】下列各組固體物質，只用水不能進行鑒別的是
A．CaCO3、Na2CO3 B．K2SO4、KCl
C．生石灰、熟石灰 D．CuSO4、Fe2（SO4）3
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】寫出下列溶液中溶質的化學式：
溶液 | 溶質的化學式 |
（A可用于金屬表面除銹的稀硫酸溶液 | |
（B）醫療消毒用的過氧化氫溶液（俗稱雙氧水） | |
（C）醫療消毒用的高錳酸鉀溶液（俗稱紫藥水） | |
（D）醫療用的0.9%的氯化鈉注射液（生理鹽水） | |
（E）w澄清的石灰水 | |
（F）鹽酸溶液 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿。李紅同學將兩種堿的溶液分別裝人試管A 、B 中，并進行了如下圖所示的三組實驗。
（1）實驗l 中，兩支試管的溶液都變成___________色。
（2）實驗2中，若B 盛裝的是NaOH 溶液，發生反應的化學方程式為______________，該反應的墓本類型是_______________反應。
（3）實驗3中，李紅同學向兩支試管吹氣，A 中有白色沉淀生成，發生反應的化學方程式為_______________________。B 中無現象，為了探究吹氣后B 中溶質的成分，李紅進行了如下探究。
提出猜想：
猜想1 ：溶質只有氫氧化鈉
猜想2 ：溶質只有碳酸鈉
猜想3 ：溶質有氫氧化鈉和碳酸鈉
……
實驗和結論：
實驗 | 實驗現象 | 結論 |
取B 中少量溶液，加人澄清石灰水至不再產生沉淀為止，過濾后取上層清液，向其中加幾滴酚酞試液。 | 產生白色沉淀溶液呈現紅色 | 猜想3成立 |
反思與評價：
老師評價李紅得出的結論不正確，是因為猜想___________________（填數字）也會產生相同的現象。如果要驗證“猜想3成立”，必須要換試劑，將______溶液換成________溶液。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】元素周期表將已知元素科學有序地排列起來，便于我們研究它們的性質和用途。下表表示元素 周期表的一部分,請回答下列問題。
（1）元素在周期表中的分布是有規律的，表中①②③所代表的三種元素中,屬于非金屬的是 。
（2）表中氮元素的化合價有多種，請寫出化合價為十1價的氮的氧化物 (用化學式表示)
（3）隨著新元素的不斷發現，元素周期表還將逐漸完善。最近，科學家用大量高速鈣原子轟擊锫原子，形成了117號元素的原子，該元素原子核中一定含有117個 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據金屬活動性順序分析，下列描述或判斷錯誤的是
A．銅活動性不強，故銅不能與硝酸銀溶液反應得到金屬銀
B．在氧氣中灼燒時，鐵絲比銅絲反應劇烈
C．與同種鹽酸反應時，鋅片比鐵片反應劇烈
D．常溫下，在空氣中金屬鎂比鐵容易氧化
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）工業煙氣通常含有二氧化硫，在排放前需經脫硫處理。右下圖是兩種常用脫硫工藝中含硫物質的轉化路徑（部分產物已略）。
請回答下列問題：
（1）反應Ⅰ的化學方程式是 。
（2）反應Ⅱ所屬的基本反應類型是 ，CaSO3中Ca、S、O元素的質量比是 。
（3）已知原料NaOH的價格為2.9元/kg、Ca（OH）2的價格為0.36元/kg。兩種工藝中，處理相同質量的SO2，雙堿法所需的原料成本更低，其原因是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某金屬冶煉廠的工業廢渣中含有泥沙和某些單質，其中單質含有銅、鋅和少部分硫。現欲回收銅和鋅，并對硫進行處理，主要流程如下圖所示：
（1）在廢氣A中，一定含有的有害氣體是 （填化學式）。操作①的操作名稱是 。
（2）溶液D中含有的溶質是 （填化學式）。
（3）寫出加入Zn后發生的化學方程式（寫出其中之一即可） 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列檢測某溶液pH的操作正確的是
A．將pH試紙投入待測液，對照標準比色卡讀數
B．用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取少量待測液，沾在置于潔凈表而皿的pH試紙上，半分鐘內根據試紙呈現顏色，對照標準比色卡讀數
C．用玻璃棒蘸取待測液沾在用蒸餾水潤濕的pH試紙上．對照標準比色卡讀數
D．用玻璃棒蘸取待測液沾在pH試紙上，3分鐘后對照標準比色卡讀數
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】PM2.5是指2.5微米以下的細微顆粒物，它對人體健康和環境質量的影響很大．下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是（ ）
A．城市道路定時灑水 B．大力植樹造林
C．焚燒垃圾 D．加強建筑工地揚塵控制
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