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18．

如圖所示的實驗裝置來研究植物的呼吸作用，A瓶中加入20粒小麥種子，B瓶不加，取兩張濕潤的藍色石蕊試紙，然后將其分別放入A、B兩瓶，一端用瓶蓋蓋住，使其懸掛在瓶中．
（1）實驗設計B瓶的作用是對照．
（2）將實驗裝置在25℃條件下放置一段時間，AB瓶的試紙顏色分別為A為紅色；B不變色．

分析（1）根據實驗設計B瓶的作用是對照解答；
（2）根據植物的呼吸作用消耗氧氣，生成二氧化碳，二氧化碳能與反應生成碳酸解答．

解答解：（1）實驗設計B瓶的作用是對照；
（2）植物的呼吸作用消耗氧氣，生成二氧化碳，二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸能使藍色石蕊試紙變紅，將實驗裝置在25℃條件下放置一段時間，AB瓶的試紙顏色分別為A為紅色；B不變色．
答案：
（1）對照；
（2）A為紅色；B不變色．

點評解題的關鍵是了解呼吸作用是吸收氧氣呼出二氧化碳的過程．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．現有①氧氣②二氧化碳③氮氣④稀有氣體四種物質，請用上述物質的序號填空：空氣是一種重要的自然資源，空氣中的各種成分可以廣泛應用于生產和生活中．其中③是工業上生產硝酸和化肥的重要原料；能供給呼吸，人類維持生命不可缺少的氣體是①；植物進行光合作用不可缺少的原料是②．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．已知氯化鈉、碳酸鈉在不同溫度時的溶解度如表．下列說法正確的是（　�。�

溫度/℃		0	10	20	30	40
溶解度/g	氯化鈉	35	35.5	36	36.5	37
溶解度/g	碳酸鈉	6	10	18	36.5	50

	A．	NaCl的溶解度大于Na₂CO₃的溶解度
	B．	NaCl和Na₂CO₃都是易溶物質
	C．	20℃時，100gNaCl飽和溶液中含NaCl 36g
	D．	若NaCl中混有少量Na₂CO₃，可用降溫結晶的方法提純

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．某科技興趣小組同學為了測定某種黃銅（銅和鋅的合金）的組成，取該黃銅樣品碎屑100g，把400g稀硫酸分4次加入到該樣品中，測得數據記錄如表：

實驗次數	第1次	第2次	第3次	第4次
加入稀硫酸質量（g）	100	100	100	100
剩余固體質量（g）	87	74	67.5	67.5

（1）該黃銅樣品中銅的質量是67.5克．
（2）第2次測得剩余固體質量為74g，其成分為C．
A．銅B．鋅C．銅和鋅
（3）實驗所用的稀硫酸的質量分數多大？
（4）第3次加入稀硫酸充分反應后所得溶液的溶質是硫酸鋅和硫酸；．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．梧州市某中學化學興趣小組的同學發現，熟雞蛋在常溫下放置一、兩天后就會變臭了．富有營養而鮮美的雞蛋，怎么會散發出臭味呢？同學們旋即對此進行了研究．
【提出問題】這種散發出刺激性臭味的無色氣體是什么？它有怎樣的性質？
【猜想假設】大家按照查閱到的雞蛋中主要含有的元素是 C、H、O、N、S 的信息，及相應元素的化合價，列出了氣體的可能存在形式分別有以下幾組：
甲組-含碳化合物：CH₄、CO、CO₂
乙組-含氮化合物：NH₃、NO、NO₂
丙組-含硫化合物：SO₂、SO₃
雖然列出了上述可能，但大家都一致提議排除甲組的可能性，大家提出的理由是：甲組氣體均為無色無味氣體．
【查閱資料】

物質	NH₃	NO	NO₂	SO₂	SO₃
一些特性	堿性	在空氣中會迅速變成 NO₂	紅棕色	酸性，有刺激性氣味，能使 KMnO₄溶液褪色	沸點 44.8℃

根據所查閱的資料，大家進一步排除了 NO、NO₂，理由是NO₂是紅棕色氣體，而NO在空氣中會變成NO₂；也排除了 SO₃的可能，理由是常溫下SO₃不是氣體．
【實驗驗證】毫無頭緒的同學們向老師請教，老師笑而不語，拿出了兩集氣瓶的氣體 M，告訴大家這就是該刺激性臭味氣體的主要成分，具有可燃性，至于還有什么性質，讓大家在注意防護和試驗安全的條件下進行探究．
（1）小吳同學用針筒抽取了部分氣體 M，注入盛有石蕊試液的試管中，結果沒有看到溶液變的現象，證明該氣體不是 NH₃；
（2）小周同學設法點燃了氣體 M，并拿一個干冷的小燒杯罩在火焰的上方，看到燒杯內壁有小水珠出現，說明了 M 氣體中含有H 元素；燃燒后的氣體帶有刺激性，并能使另一個內壁沾有 KMnO₄溶液的小燒杯，出現紅色褪去的現象，說明 M 氣體中還含有S 元素．
（3）為了進一步探究 M 氣體的組成，小施將 3.4g 的 M 氣體完全燃燒后，設法將燃燒后所得氣體，全部通入如圖裝置進行中．（注：堿石灰為固體 NaOH 和 CaO 的混合物）

經充分吸收后稱重，發現 A 裝置增重 1.8g，C 裝置增重 6.4g．通過計算可知，除了上述小周確定的兩種元素外，M 氣體中不含（填“含”或“不含”）其他元素；并確定了 M 的化學式為H₂S．而上圖中 B 裝置的作用是防倒吸作用；D 裝置的作用是防空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入測量體系．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．根據下列實驗事實回答：
（1）根據化學性質不同，氧化物主要可分為酸性氧化物、堿性氧化物、兩性氧化物和不成鹽氧化物．能跟堿反應，生成鹽和水的氧化物，叫做酸性氧化物；能跟酸反應，生成鹽和水的氧化物，叫做堿性氧化物．Al₂O₃具有如下化學性質：Al₂O₃+6HCl=2AlCl₃+3H₂O；Al₂O₃+2NaOH═2NaAlO₂+H₂O．它屬于兩性氧化物？
（2）已知某無色溶液中，可能含有H⁺、Ag⁺　K⁺、Cu²⁺、Cl^-、OH^-、NO₃^-、CO₃^2-等八種離子中的幾種，取該溶液少許，滴入幾滴石蕊試液，若石蕊試液變紅，則原溶液中肯定不能大量存在的離子是Ag⁺、Cl^-、OH^-、CO₃^2-；若石蕊試液變藍，則原溶液中肯定不能大量存在的離子是H⁺、Ag⁺、Cu²⁺、CO₃^2-、Cl^-．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．

等質量的鐵粉和鋅粉，加入足量等濃度的稀硫酸中，不考慮濃度和溫度等對反應速度的影響，請你在圖中畫出產生氫氣的質量與時間關系的大致圖象，并說明理由．