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【題目】碳酸氫銨[化學式為NH4HCO3]是一種常見的化學肥料。

（1）使用說明：“本品宜存貯于干燥陰冷處，防止受潮，施用后蓋土或立即灌溉，避免爆曬或與堿性物質混合使用，以免肥效損失。”根據上面敘述，寫出碳酸氫銨的兩條性質：① ； ② 。

（2）碳酸氫銨是價格較低的化肥，與其氮元素的質量分數有關，請求出碳酸氫銨中氮元素的質量分數。（精確到1%，寫出計算過程，下同）。

（3）施用100千克的碳酸氫銨可為田地增加多少千克氮元素？（精確到1kg）

【答案】（1）易溶于水；受熱易分解（2）18%（3）18kg

【解析】

試題分析：（1）易溶于水；受熱易分解（或易與堿性物質發生反應等）

（2）氮元素的質量分數＝×100%＝×100%＝18%

（3）100kg××100%或100kg×18%=18kg

練習冊系列答案

優化奪標系列答案

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類是學習和研究物質的一種常見的方法，下列物質的分類正確的是（）

A. 二氧化碳屬于純凈物 B. 高錳酸鉀屬于氧化物

C. 空氣屬于化合物 D. 澄清的石灰水屬于單質

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯系是化學學科的特點．

（1）圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環圖．

①從宏觀角度看，圖1中三種物質的組成中都含有___________，從微觀角度看，圖1中三種物質都是由___________構成的．

②試寫出圖1中實現b轉化的符號表達式_________________________

（2）圖2表示某反應的微觀示意圖，試寫出相應的符號表達式______________________

（3）圖3表示氯和溴元素（Br）的原子結構示意圖，由圖可知，氯和溴具有相似化學性質的原因是______________________。

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定某BaCl2溶液的溶質質量分數，進行如下實驗：取104g該溶液于燒杯中，加入1g稀硝酸溶液酸化，無任何現象，然后將30g一定溶質質量分數的硫酸溶液分三次加入，每次充分反應后過濾、稱量（實驗中物質的質量損失忽）不計），數據如表：

根據以上數據計算：（BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl）

（1）該實驗過程中產生沉淀的總質量為 g．

（2）該BaCl2溶液中溶質的質量分數（寫出計算過程）

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氨水是氨氣（化學式為NH3）溶于水后形成的，是一種常見的實驗藥品，它能使無色的酚酞溶液變成紅色。

（1）氨氣可以用氮氣和氫氣反應制得，反應的符號表達式為（不要求注明條件）．

（2）氨氣溶于水產生了新物質，證明方案如下（請填寫表中的空白）：

實驗操作	實驗現象及結論
將浸有酚酞溶液的濾紙干燥后，放入盛有干燥的氨氣的集氣瓶中。	無明顯現象
_____________________，放入盛有干燥的氨氣的集氣瓶中。	_______________，說明氨氣溶于水生成了新物質。