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【題目】健康的生活離不開(kāi)化學(xué)，下列說(shuō)法正確的是

A．油脂是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可大量攝人油脂

B．為保持肉制品鮮美，在香腸中加過(guò)量的亞硝酸納

C．為預(yù)防甲狀腺腫大，應(yīng)在食鹽中添加大量的碘元素

D．人誤食重金屬鹽中毒后，服用雞蛋淸可減輕毒性

【答案】D

【解析】A、油脂是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可適量攝入油脂，錯(cuò)誤； B、亞硝酸鈉致死量是3克，在香腸中加適量的亞硝酸納，可保持肉制品鮮美，錯(cuò)誤； C、為預(yù)防甲狀腺腫大，應(yīng)在食鹽中添加適量的碘元素，錯(cuò)誤；D、重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性，雞蛋清含有蛋白質(zhì)，人誤食重金屬鹽中毒后，服用雞蛋淸可減輕毒性，正確。故選D。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D為初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)“一”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物生成物及反應(yīng)條件已略去）。

（1）若A、B、C、D中均含有一種相同的元素，常溫下A為無(wú)色液體，C為黑色固體，則A為_____________，C與D發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)_________“填“是”或“不是”）置換反應(yīng)。

（2）若A、B、C、D為四種不同類別的化合物，C在生活中可用來(lái)去油污，且C的固體可作某些氣體的干燥劑，則A為__________，寫出B→C這一反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示：

（1）2017年5月18日，我國(guó)南海神狐海域天然氣水合物試采實(shí)現(xiàn)連續(xù)超過(guò)7天的穩(wěn)定產(chǎn)氣，取得天然氣水合物試開(kāi)采的歷史性突破。可燃冰是由天然氣和水在高壓低溫狀態(tài)下形成的固體結(jié)晶物質(zhì)，學(xué)名是天然氣水合物，英文名為Natural Gas Hydrate，簡(jiǎn)稱Gas Hydrate。其化學(xué)式為CH4·8H2O，請(qǐng)你寫出“可燃冰”燃燒的化學(xué)方程式是_______。

（2）為維護(hù)食品安全，衛(wèi)生部禁止在面粉中添加增白劑，如過(guò)氧化鈣（CaO2）等。過(guò)氧化鈣中氧元素的化合價(jià)是__________，它和水反應(yīng)能生成一種堿和一種無(wú)色能供給人呼吸的氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（）

A．空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為21%

B．人體中含量最多的元素是氫元素

C．海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素

D．地殼中含量最多的金屬元素是硅元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉（CH3COONa）固體和堿石灰混合加熱的方法制取甲烷。

圖A中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①_______________，②______________。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____________（填標(biāo)號(hào)）。用C裝置收集甲烷，發(fā)生裝置的導(dǎo)管口應(yīng)與___________（填“a”或“b”）端相連。甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是______________________________________。

（2）小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅制眼鏡框表面出現(xiàn)了綠色物質(zhì)，通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)知道該物質(zhì)為銅銹，俗稱銅綠，主要成為是Cu2(OH)2CO3。

[提出問(wèn)題] 銅在什么條件下銹蝕的？

小林對(duì)此進(jìn)行了研究。

[猜想] 根據(jù)銅銹的化學(xué)式，猜想銅生銹可能是銅與O2、_______、_______共同作用的結(jié)果。

[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)] 借鑒“鐵釘銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)，小林設(shè)計(jì)了“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)如下圖所示。實(shí)驗(yàn)較長(zhǎng)時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)B試管中的光亮銅片最先生銹。

① 從優(yōu)化實(shí)驗(yàn)的角度考慮，A實(shí)驗(yàn)是多余的，他只考慮了水這個(gè)單一條件。C試管中除光亮銅片、蒸餾水外，還有的另外一種物質(zhì)為__________________。D試管中除光亮銅片外，還有的另外兩種物質(zhì)為___________________；從D試管的實(shí)驗(yàn)中，獲得的結(jié)論是___________________________________________。

② [評(píng)價(jià)與改進(jìn)] 小林設(shè)計(jì)的“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)不夠完善，要得出正確結(jié)論，還要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是_________________。

[反思與小結(jié)] 通過(guò)銅片銹蝕條件的探究實(shí)驗(yàn)，我獲得的啟示是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鬧鐘是人們常用的生活用品。如圖是一款常見(jiàn)的鬧鐘，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中屬于合金的是______，屬于有機(jī)合成材料的是________。

（2）鬧鐘外殼使用不銹鋼材質(zhì)，其優(yōu)點(diǎn)是________。

（3）鐵制品容易生銹是由于鐵與空氣中的_________共同作用的結(jié)果，請(qǐng)寫出生活中的―種防銹方法___________。

（4）鬧鐘用過(guò)的廢舊電池不能隨意丟棄的原因是________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗撿到一枚白色鵝卵石，這會(huì)不會(huì)是大理石呢？將其放在食醋中，有氣泡產(chǎn)生。小麗認(rèn)為鵝卵石中可能含有碳酸鹽。在此過(guò)程中，沒(méi)有應(yīng)用的科學(xué)方法是

A．猜想 B實(shí)驗(yàn) C．推理 D.歸納

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具。請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的，這是種用了金屬銅的延展性和__________性。

（2）下列汽車配件及用品中，屬于有機(jī)合成材料的是填序號(hào)下同__________。

a．鋼鐵外殼 b．玻璃車窗 c．橡膠輪胎 d．羊毛座墊

（3）鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕。

①汽車表面噴漆，可以延緩氣車的銹蝕，其防銹原理是隔絕__________和水。

②噴漆前需將鐵制品短時(shí)間放入稀鹽酸中除銹，鐵銹主要成分是Fe2O3，觀察到__________，除銹的化學(xué)方程式是__________。

③回收利用生銹的鐵制品是保護(hù)金屬資源的有效途徑。在工業(yè)上常用一氧化碳將其還原回收，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

④為測(cè)定某生銹的鐵制品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小龍和他的同學(xué)用足量的一氧化碳與10g樣品充分反應(yīng)（雜質(zhì)不能與反應(yīng)），并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收，該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖．