將一定質量金屬X的粉末放入盛有Fe（NO3）2溶液的燒杯中，充分反映后溶液呈無色；繼續向燒杯中加入一定量的AgNO3溶液，待充分反應后過濾，得淺綠色濾液和濾渣。根據實驗分析，以下結論錯誤的是（ ）
A．金屬活動性順序：X＞Fe＞Ag
B．濾液中一定含有X的陽離子和Fe2+
C．濾渣中一定含有Ag和Fe
D．向濾液中滴加稀鹽酸，可能產生白色沉淀
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源：2017屆河南省畢業生升學文化課模擬考試化學試卷（解析版） 題型：信息分析題
根據下圖所示的實驗回答問題：
（1）甲實驗中儀器a的名稱是____________：圖中實驗的不足之處是__________________。
（2） 乙實驗中A裝置可除去一氧化碳氣體中的二氧化碳，反應的化學方程式為：____________________；B裝置可除去一氧化碳氣體中的水蒸氣說明氫氧化鈉具有_____________的性質。
（3）丙實驗中水中白磷不燃燒，試管中白磷燃燒，這說明可燃物燃燒需要___________。
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科目：初中化學 來源：2017屆山東省九年級一輪復習驗收檢測化學試卷（解析版） 題型：信息分析題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。
（1）物質的組成及構成關系如圖1所示，圖中①表示的是______________，②表示的是______________。
（2）圖2是氧、鈉、硫、氯三種元素的原子結構示意圖。
①氯原子的結構示意圖中x的數值是______________。
②氧和硫兩種元素的化學性質具有相似性的原因是它們原子的______________相同。
③氯元素和鈉元素形成化合物的化學式為______________。
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科目：初中化學 來源：2017屆山東省九年級一輪復習驗收檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
下列關于空氣的說法錯誤的是
A. 植樹造林可以減少空氣中PM2.5的含量
B. 氮氣的化學性質不活潑，可以用于食品防腐
C. 二氧化碳屬于空氣污染物
D. 空氣是一種寶貴的自然資源，我們應該保護空氣
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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省東臺市六校（雙語、安豐、許河、富東等）九年級下學期期中檢測化學試卷（解析版） 題型：探究題
生活中常見物質的性質、制法的是化學研究的重要內容．
（1）復分解反應發生后，生成物肯定不會是______（填“單質”或“化合物”）．
（2）鹽酸與氫氧化鈉溶液反應時溶液pH的變化如圖所示．下列說法正確的___．
a．m點所示溶液為堿性
b．n點所示溶液中加紫色石蕊溶液呈紅色
c．p點所示溶液中的溶質為NaCl和NaOH
d．該圖所對應操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
（3）如圖裝置可作一氧化碳還原氧化鐵的實驗，并檢驗生成的氣體產物．
①B裝置玻璃管里可觀察到的現象為_____________________．
②C裝置中反應的化學方程式為_________________________．
③工業上可利用“鋁熱反應”焊接鋼軌、冶煉難熔金屬等，其原理是在高溫下用鋁將這些金屬從其氧化物中置換出來，若用鋁與四氧化三鐵反應來制取25.2kg鐵，理論上需要消耗鋁的質量是多少？___________
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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省東臺市六校（雙語、安豐、許河、富東等）九年級下學期期中檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，下列說法中正確的是（ ）
A．t1℃時，甲物質的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為1:4
B．P點表示甲、丙兩種物質的飽和溶液質量相等
C．t1℃時，乙物質的飽和溶液，升溫至t2℃時仍是飽和溶液
D．將三種物質的溶液從t2℃降至t1℃，析出晶體最多的是甲物質
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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省東臺市六校（雙語、安豐、許河、富東等）九年級下學期期中檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
下列鑒別物質所用的方法或試劑，錯誤的是（ ）
A. 硬水和軟水——明礬
B. 氯化鉀和氯化銨——氫氧化鈉
C. 合成纖維和羊毛纖維——點燃聞氣味
D. 一氧化碳和二氧化碳——灼熱的氧化銅
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科目：初中化學 來源：2017屆海南省九年級學業水平考試4月模擬（二）化學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，是小偉同學設計驗證“二氧化碳與水反應”的兩個小實驗，其中的花朵是用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花。對這兩個實驗的評價不正確的是：
A. 實驗1說明了石蕊遇酸變紅
B. 實驗2為對照實驗，說明H2O不使石蕊變紅
C. 實驗2可為驗證實驗，說明CO2與H2O發生了反應，而且生成一種酸
D. 這兩個實驗還存在不足：不能說明CO2能否使石蕊變紅
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