【題目】下列物質(zhì)中，既能與水反應(yīng)，又能與鹽酸反應(yīng)的是（ ）
A. CaCO3 B. CuO C. CaO D. Ca（OH）2
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】 簫音同學(xué)利用學(xué)過的化學(xué)知識判斷家中的玻璃杯是否洗滌干凈的依據(jù)是
A．杯子內(nèi)壁看不見油污
B．杯壁上的水不集成水滴，也不成股流下，而是覆蓋一層均勻的水膜
C．用杯子裝水，水是澄清透明的
D．上述都可以作為判斷依據(jù)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】同學(xué)們對制作糕點常用膨松劑Na2CO3或NaHCO3進行了下列探究。
【查閱資料】
【探究一】NaHCO3和Na2CO3性質(zhì)差異的探究
（1）現(xiàn)有20℃時溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的Na2CO3和NaHCO3溶液
酸堿性：取樣于試管中，分別滴加紫色石蕊試液，均顯__________色；
酸堿度：NaHCO3溶液___________Na2CO3溶液(填“＞”或”“＜”)。
（2）穩(wěn)定性：按下圖，實驗中可觀察乙燒杯中的石灰水變渾濁，甲燒杯不變，則乙燒杯對應(yīng)的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_______________。
結(jié)論：在受熱條件下，碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定性___________（填“強”或“弱”）。
（3）利用溶解度鑒別NaHCO3和Na2CO3：分別取Xg兩種固體粉末加入20℃，10g水中充分溶解，通過觀察溶解現(xiàn)象來區(qū)分，X可以是下列的__________。（選填A(yù)、B或C）
A．1.5g B．0.96g C．0.5g
【問題討論】
（4）實驗結(jié)束時，應(yīng)先__________（選填A(yù)或B）A.熄滅酒精燈 B.把甲、乙燒杯移開
（5）小試管內(nèi)棉花的作用是_____________
【探究二】測定NaHCO3和Na2CO3混合物10.0g中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)（下圖，夾持裝置略）
【問題討論】
（6）實驗前先通一段時間的空氣的目的是_______________________；
（7）A的作用是_____________________，若沒有裝置E，NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)測定結(jié)果會__________________（填“偏大”、“不變”或“偏小”）。
（8）停止加熱后，仍繼續(xù)通入空氣一段時間，目的是______________________________。
【含量測定】
（9）測得裝置D的質(zhì)量實驗前為120.2g，實驗后為122.4g，計算該樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)。（要有計算過程）
_______
【知識拓展】
（10）向Na2CO3溶液中通入CO2氣體可以生成NaHCO3，該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：
______________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】金屬元素形成的化合物，依據(jù)物質(zhì)的組成常分為氧化物、堿、鹽．甲、乙、丙、丁均是由鈣元素形成的四種常見化合物，丙、丁屬于鹽，另兩種物質(zhì)分別是氧化物和堿．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖（部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已略去，“→”表示存在轉(zhuǎn)化關(guān)系）．
請回答：
①甲的俗名為_________；其常用作食品干燥劑原因是___________（試用化學(xué)方程式表示）
②丙→甲的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________________________
③乙→丁的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________________________（任寫一個）．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列變化屬于化學(xué)變化的是
A．冰雪融化 B．紙張燃燒 C．水分蒸發(fā) D．礦石粉碎
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)間的反應(yīng)中，觀察不到明顯現(xiàn)象的是
A. 稀硫酸滴入碳酸鈉溶液中 B. 將CO2通入氫氧化鈉溶液中
C. 硝酸銀溶液滴入氯化鈉溶液中 D. 將稀硝酸滴入氫氧化銅中
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下面是實驗室常用的裝置和儀器，請按要求回答以下問題：
（1）大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是________（填字母序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．
（2）加熱高猛酸鉀制取氧氣時可選擇的發(fā)生裝置是________（填字母序號）
（3）實驗室制取蒸餾水可選擇的裝置是________（填字母序號），用E裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是________，干燥氣體時可選用G裝置，氣體應(yīng)從________（填“a”或“b”）處導(dǎo)入。
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