【題目】根據下列粒子結構示意圖，有關說法正確的是
A.它們屬于同一種元素
B.第③種粒子的符號為Na+
C.它們的性質完全相同
D.他們都是同一種粒子
輕松暑假總復習系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請結合圖1回答問題：
（1）儀器名稱：②______________。
（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用裝置__________（選填序號）和D組合，反應的化學方程式為____________________。
（3）實驗室可用裝置B或C制H2，C裝置相對于B的優點有_______________，用 E 裝置收集H2，氣體應從_________（選填“a”或“b”）端通入。
（4）有同學將實驗室制得的CO2通入澄清石灰水，石灰水未變渾濁，為探究澄清石灰水不變渾濁的原因，于是作如圖2探究：
①實驗室制CO2反應的化學方程式_____________________。
② 裝置 F、H中溶液變渾濁，G中溶液不變渾濁，則原石灰水未變渾濁的原因是_______。
③裝置G中溶液不變渾濁，說明_______________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國首套面向中小學海洋教育教本將普及豐富的海洋知識，我國提出建設海洋強國的藍色經濟發展戰略，豐富的海洋資源需要綜合利用與科學開發。則回答：
(1)海水淡化：目前海水淡化普遍采用的方法是____，證明得到的水是淡水的物理方法是____。
(2)海水制鹽：①制粗鹽：從鹵水中提取粗鹽用的結晶方法是____。②粗鹽純化：將粗鹽提純可以得到純凈的NaCl。③配制溶液：欲用純凈的NaCl配制100g0.9％的生理鹽水，需要NaCl的質量為___克。配制該溶液時需要的玻璃儀器有_____。如果配制的溶液的溶質質量分數高于0.9％，你認為可能的原因是____。
(3)海水制堿：利用氨堿法制得純堿的工業流程圖如下：
完成上圖中三個步驟的內容：其中①通入氣體的化學式為____；②通入物質的名稱為_____；如果這兩步反過來，二氧化碳的吸收率會降低。這是因為_____。③中的實驗步驟為____。
(4)海水制鎂：工業上一般用電解熔融狀態的氯化鎂制取金屬鎂，請寫出該反應的化學方程式為______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在等體積的密閉容器中裝有二氧化碳，在分別向其中用注射器加入等體積的水和氫氧化鈉溶液，振蕩，用壓強傳感器測量了容器內壓強的變化情況(如圖示)，請結合圖象分析下列說法中錯誤的是( )
A. 圖①表示在二氧化碳中加氫氧化鈉溶液的壓強變化情況
B. 利用測量壓強的變化可以證明氫氧化鈉與二氧化碳發生了反應
C. AE 段后壓強明顯降低的原因是振蕩加快了反應速率
D. 圖①中 BC 段出現壓強增大，可能是一開始二氧化碳吸收的少，而容器中的液體在劇烈震蕩時對壓強產生了影響
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】廢舊電路板中主要含有塑料、銅和錫（Sn）等，為實現對其中錫的綠色回收，某工藝流程圖如圖：
已知：
，銅與SnCl4不反應。
（1）在化學反應中含元素化合價升高的反應物作還原劑，降低的作氧化劑，的反應中還原劑是_____。
（2）步驟①中需要進行的操作是_____，實驗室中進行該操作時需要用到的儀器有_____。
（3）固體A中一定含有的金屬是_____，步驟②發生的反應屬于_____（填基本反應類型）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“砂鍋魚頭”湯鮮汁濃，其烹飪方法為：將魚頭下油鍋煎黃后，放入砂鍋中加適量食鹽、蔥段、生姜、香菜、礦泉水等，在火上煨煮數小時即成。
（1）“砂鍋魚頭”中幾乎不含有的營養素是_______（填字母序號）：
A 無機鹽 B 油脂 C 糖類 D 水
（2）用洗潔劑清洗油膩的砂鍋是利用洗潔精的___________作用。
（3）用液化氣灶煨制砂鍋魚頭時，砂鍋外壁出現黑灰，此時可將灶具的進風口______（填“調大”或“調小”）；液化氣的主要成分之一是丙燒（C3H8），丙烷完全燃燒的化學方程式為____________ ；煨制完后，關閉閥門熄火，利用了____的原理。
（4）若不小心被砂鍋燙傷，可用冷敷袋（如圖）進行冰敷。揉搓冷敷袋，水袋破裂，鹽溶解吸熱。這種鹽是_______（填“氯化鈉”或“硝酸銨”）：塑料膜屬于_____（填“合成”或“復合”）材料。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】進行如下微型實驗，研究物質的性質。下列分析錯誤的是（ ）
A.燒杯 A 中的物質不與鹽酸反應
B.燒杯 B、D 中都有氣泡產生
C.生活中利用燒杯 E 中反應原理來清洗鐵銹
D.當觀察到 C 中溶液呈無色時，說明鹽酸與澄清石灰水恰好完全反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】日常生活中蘊含著許許多多的化學知識。請按照要求填空。
（1）放假期間，小興的媽媽為他準備了一份午餐:米飯、紅燒肉、排骨湯、炸雞腿。這份午餐搭配中還缺少的營養素是____________。
A 糖類 B 蛋白質 C 油脂 D 維生素
（2）做飯過程時，小興媽媽不小心劃破了手，小興為媽媽提供如圖所示創可貼。按貼傷口的同時，小囊區內的水和硝酸銨固體被擠破混合，利用硝酸銨固體溶解時溫度___，起到快速止血的作用。
（3）飯后，小興在廚房中洗刷餐具，在水中添加了洗潔精除去油污，這是利用了洗清精對油污的____________作用。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據圖所示裝置圖，回答有關問題：
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a_________。
(2) 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，其發生裝置可選擇__________（填字母)，反應的化學方程式為________。可用 E 裝置收集氧氣的原因是_____________。
(3)實驗室通常用 A-E 中的裝置_____________（填字母)相連制取二氧化碳。如果用圖 F 所示裝置來制二氧化碳，其優點是_____________________。
(4)用純凈的二氧化碳氣體按圖 G 裝置進行實驗。觀察到的主要現象是：甲中_____________________、乙中澄清石灰水變渾濁。乙中發生反應的化學方程式為____________________________。
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