【題目】下列CO2的制備裝置中，能起到“隨開隨制，隨關(guān)隨停”效果的是 ________ ．
A、① B、② C、⑤ D、________
【答案】A；③
【解析】
①關(guān)閉止水夾，干燥管內(nèi)壓強(qiáng)增大，液體被壓入燒杯中，固液分離；打開止水夾后，固液接觸，反應(yīng)進(jìn)行；能達(dá)到隨開隨制，隨關(guān)隨停的目的；②固體放在小試管中，加入酸后，酸和固體不能分離，無法控制反應(yīng)發(fā)生和停止，不能隨開隨用、隨關(guān)隨停；③通過可抽動(dòng)的銅絲可控制固體與液體接觸，能達(dá)到隨開隨制，隨關(guān)隨停的目的；④關(guān)閉止水夾，試管內(nèi)壓強(qiáng)增大，但長(zhǎng)頸漏斗的導(dǎo)管較短，液體不能進(jìn)入長(zhǎng)頸漏斗，無法控制反應(yīng)發(fā)生和停止，不能隨開隨用、隨關(guān)隨停；⑤固體放在錐形瓶中，加入酸后，酸和固體不能分離，無法控制反應(yīng)發(fā)生和停止，不能隨開隨用、隨關(guān)隨停。故選A。③。
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A～G是均含有一種相同元素的物質(zhì)，其中A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)（無機(jī)物），D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，G與堿反應(yīng)有刺激性氣味的氣體生成。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“﹣”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。
（1）物質(zhì)A屬于_______（填“酸”、“堿”或“鹽”）；
（2）D的化學(xué)式是______，E的化學(xué)式是_____；
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式D→C：_________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于_______反應(yīng)；
A→F：________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，用“﹣”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去，其中A為鐵釘?shù)闹饕煞郑?/span>C為黑色固體，E為胃酸的主要成分。
請(qǐng)回答下列問題：
(1)寫出物質(zhì)下列物質(zhì)的化學(xué)式：A：___，B：___；C：___F：___；
(2)潔凈的鐵釘與足量的E發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為______；
(3)寫出C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)內(nèi)容為探究鐵、銅和銀三種金屬活動(dòng)性順序。下列結(jié)論中，正確的是
A．三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序?yàn)殍F銀銅
B．觀察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均有氣泡產(chǎn)生
C．三種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
D．觀察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均附著一層紫紅色固體，溶液顏色變淺
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下面是“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的部分操作示意圖：
(1)實(shí)驗(yàn)一：加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰，B中棉球上的水不燃燒，由此得出燃燒的條件之一是_______________________。
(2) 實(shí)驗(yàn)二：裝置中木屑燃燒，煤粉沒有燃燒，說明燃燒的條件之一是___________。
(3)實(shí)驗(yàn)三：將燃著的蠟燭放在如圖所示的密閉容器中，同時(shí)用氧氣傳感器測(cè)出密閉容器中氧氣含量的變化如下圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是______(填序號(hào))。
A．蠟燭燃燒需要氧氣
B．蠟燭燃燒前，密閉容器中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%
C．蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣
D．蠟燭熄滅后，密閉容器中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為84%
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（1）海水、河水、湖水都是天然水，天然水是 物（填“純凈”或“混合”）；
（2）“南水北調(diào)”工程是我國(guó)解決水資源分布不均衡的一個(gè)有效途徑。為了保護(hù)好各引水渠中的水源，下列做法中，不正確的是 （填寫序號(hào)）；
① 在引水渠岸邊堆放垃圾 ② 向引水渠中排放工業(yè)廢水
③ 在引水渠兩岸植樹 ④ 向引水渠中傾倒生活污水
（3）資料一：我國(guó)部分省市人均水量圖
資料二：水資源緊缺指標(biāo)
緊缺性 | 輕度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 極度缺水 |
人均水量/（m3/a） | 1700~3000 | 1000~1700 | 500~1000 | ＜500 |
上述資料顯示，北京屬于典型的 缺水城市。我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水，你家中的節(jié)水辦法是 （寫出一條即可）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下面部分金屬的活動(dòng)性順序回答：
（1）上述金屬中活動(dòng)性最強(qiáng)的是 ；
（2）按年代最早被廣泛使用的金屬是 ；
（3）已知：①X+H2SO4=XSO4+H2↑ ②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z ③Y與稀硫酸不反應(yīng)。則符合要求的X、Y、Z分別是 （填字母序號(hào)）。
A．Cu、Hg、Ag B．Fe、Cu、Ag C．Mg、Zn、Fe
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】我們學(xué)習(xí)過常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法。
（1）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有 （填序號(hào)）。
A．反應(yīng)物的狀態(tài) | B．氣體的密度 |
C．反應(yīng)的條件 | D．氣體的溶解性 |
（2）某實(shí)驗(yàn)室的儀器柜里有如下儀器：
儀器①的名稱是 。實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時(shí)，不可能選擇的儀器是 （填序號(hào)）。
（3）老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。為了完成該實(shí)驗(yàn)，有四位同學(xué)組裝了以下發(fā)生裝置，你認(rèn)為最合適的一套裝置是 （填序號(hào)），該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖裝置，可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是( )
①用H2O2溶液與MnO2制取O2
②用KMnO4固體制取O2
③用金屬Zn和稀H2SO4制取H2
④用石灰石與稀HCl制取CO2．
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com