Question

經過一年的初中化學學習，相信同學們已初步了解它與生活的聯系相當密切，請按要求完成下列問題：
（1）生活中的“燃料”：我縣某些農村地區利用沼氣生火做飯，請寫出沼氣（主要成分CH₄）燃燒的化學方程式

CH₄+2O₂

點燃  .

CO₂+2H₂O

．
（2）生活中的“消毒”：漂白粉可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學式為Ca（ClO）₂]．次氯酸鈣可發生如下反應：Ca（ClO）₂+X+H₂O=CaCO₃↓+2HClO，則X的化學式為

CO₂

．
（3）生活中的“營養”：食品營養與化學關系密切．“補鐵醬油”、“加碘食鹽”“高鈣牛奶”中的鐵、碘、鈣是指

元素

（填“分子”、“原子”或“元素”）．
（4）生活中的“化肥”：農田中種植的植物葉片發黃，而且出現了蟲害現象．你應建議農民伯伯施加下列哪一種化肥

C

（填字母）．
A．NH₄HCO₃ B．NH₄H₂PO₄ C．KNO₃ D．KH₂PO₄
（5）生活中的“吉慶”：煙花是在火藥（主要成分為硫黃、炭粉、硝酸鉀等）中按一定配比加入鎂、鋁、銻等金屬粉末和鍶、鋇、鈉等金屬化合物制成的．請寫出硫磺燃燒的化學方程式

S+O₂

點燃  .

SO₂

．
（6）生活中的“水”：下列對水的敘述不正確的是

B

．
A．水的污染會引起土壤污染               B．地球上淡水資源非常豐富
C．活性炭能吸附水中的色素、異味         D．硬水與純凈水可以用肥皂水鑒別．

Answer 1

分析：（1）根據沼氣的主要成分CH₄，燃燒生成二氧化碳和水進行解答；
（2）根據化學反應前后原子的種類和數目不變進行解答；
（3）根據“補鐵醬油”、“加碘食鹽”“高鈣牛奶”中的鐵、碘、鈣是指元素進行解答；
（4）根據化肥作用進行解答；
（5）根據硫磺燃燒生成二氧化硫進行解答；
（6）根據凈化水的方法進行解答．

解答：解：（1）沼氣的主要成分CH₄，燃燒生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為CH₄+2O₂

點燃  .

CO₂+2H₂O；
（2）根據化學反應前后原子的種類和數目不變和Ca（ClO）₂+X+H₂O=CaCO₃↓+2HClO可知，X的化學式為CO₂；
（3）“補鐵醬油”、“加碘食鹽”“高鈣牛奶”中的鐵、碘、鈣是指元素；
（4）氮肥可使植物葉色濃綠，所以植物葉片發黃可以施氮肥，鉀肥能增強植物的抗病蟲害，所以植物葉片發黃，而且出現了蟲害現象．應建議農民伯伯施加硝酸鉀；
（5）硫磺燃燒生成二氧化硫，反應的化學方程式為S+O₂

點燃  .

SO₂；
（6）A．水的污染會引起土壤污染，故A正確；
B．地球上淡水資源非常緊缺，所以我們應該節約用水，故B錯誤；
C．活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素、異味，故C正確；
D．硬水與純凈水可以用肥皂水鑒別，其中產生泡沫多的軟水，產生泡沫少的硬水．
故答案為：（1）CH₄+2O₂

點燃  .

CO₂+2H₂O； （2）CO₂； （3）元素；（4）C；（5）S+O₂

點燃  .

SO₂；（6）B．

點評：本考點考查的知識點比較多，同學們要加強記憶有關的知識點，在理解的基礎上綜合應用，其中化學方程式的書寫是一個重點也是一個難點，要注意把握．