【題目】氧氣、水、二氧化碳是我們身邊重要的物質。
（1）如下圖 A、B 都是研究物質組成的實驗。
A 實驗的實驗結論是
B 實驗中發生的反應方程式是 。
（2）下列措施中，有利于降低大氣中二氧化碳含量的是 。
A．增加化石燃料的使用
B．植樹造林，增大植被面積
C．將 CO2 變廢為寶，循環使用
新編小學單元自測題系列答案
字詞句段篇系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在不用指示劑的條件下，欲將含有鹽酸的氯化鈣溶液由酸性轉化為中性，且不混入其它雜質，應選用的試劑是（ ）
A、澄清石灰水 B、氧化鈉 C、石灰石粉末 D、生石灰粉末
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A～H 都是初中化學中常見的物質，已知 A、B 都是黑色固體，D、F 為紅色固體，它們之間的轉化關系如圖所示。
請回答下列問題：
（1）寫出下列物質的名稱B ；F 。
（2）反應③中表現出還原性的物質是 (用化學式表示）。
（3）上述 4 個反應中，屬于置換反應的是 （用反應的序號填空）。
（4）寫出反應①的化學方程式： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】燃燒是我們非常熟悉的化學反應．下圖是用實驗方法來探究燃燒的條件。（已知：白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃。）
（1）通過觀察到銅片上的白磷①燃燒、熱水中的白磷②不燃燒的現象，得出燃燒的條件之一是 ；
（2）紅磷燃燒的化學方程式為
（3）要使銅片上的紅磷也燃燒需要進行的操作是 ；
（4）下列操作能使水中的白磷②燃燒的操作是 。
A．把熱水加熱至沸騰
B．用玻璃管在水下對著白磷吹空氣
C．用玻璃管在水下對著白磷吹氮氣
D．用玻璃管在水下對著白磷吹氧氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】自然界中存在氧、碳等元素的循環，其中能將二氧化碳轉化為氧氣的是
A. 植物的光合作用 B. 動植物的呼吸
C. 微生物分解作用 D. 煤等燃料的燃燒
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（9分）用木炭還原氧化銅的實驗如下圖。
(1)酒精燈加燈罩的目的 ；
(2)剛開始預熱，試管②中立即產生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是 ；
(3)繼續加熱，觀察到石灰水逐漸變渾濁，黑色粉末中出現紅色物質。請你寫出帶點部分的化學方程式： 、 ；
(4)停止加熱時，應先將導管從試管②中撤出，并用彈簧夾夾緊橡皮管，待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出。這樣操作的原因是 。
(5)木炭與氧化銅反應時的理論質量比為3：40，但在實際實驗過程中所加入的木炭與氧化銅的質量比要 （填“偏大”、“偏小”、“不變”）一些，原因是： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現象錯誤的是
A. 銅絲與硝酸銀溶液反應，溶液由無色變成藍色
B. 將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，出現黑色物質
C. 硫在氧氣中燃燒，發出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
D. 一氧化碳還原氧化鐵，固體粉末由紅色變為黑色
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