【題目】“水”在化學世界中舉足輕重．
（1）水的化學式為H2O，關于“H2O”的含義，四位同學表達了如圖所示的四種說法，請你將說法③、④省略的部分填寫在橫線上．說法③：表示水由_____；說法④：表示每個水分子由_____．
（2）與水有關的化學反應很多很多，請你任舉一個，用化學方程式表示：_____．
永乾教育寒假作業快樂假期延邊人民出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（實驗探究）在圖1所示，將O2、CO2、濕度（測水蒸氣）傳感器探頭放入有少量空氣的保鮮袋中，打開儀器開始采集數據，然后向袋內呼出氣體。采集的數據如圖2所示，縱坐標均為某氣體體積分數（%），橫坐標均為時間（S）。據圖回答下列問題：
（1）表示O2體積分數變化的曲線是_________（選填“X”、“Y”、“Z”）。
（2）根據圖2在實驗中200s時沒有采集數據的其余氣體的總體積分數為____________。
（3）Y曲線60s之后逐漸下降，可推測保鮮袋中可能出現的現象是______________。
（注意：正確回答下列問題加4分，總分不超過60分）
（反思拓展）
（1）小組同學曾認為空氣成分中“其它氣體和雜質”主要包括水蒸氣等，由實驗可判斷該認識是錯誤的，理由是_________________。
（2）為了能保持載人飛行的飛船座艙內空氣成分的穩定，科學家設想的方案是：不斷把座艙內空氣通過盛有過氧化鈉的容器，并把處理后的氣體重新充入座艙。其中過氧化鈉的作用是_________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如下圖所示，請根據圖示同答下列問題。
（1）丙物質的溶解度隨溫度的升高而 。(填“增大”或“減小”)。
（2）若要從乙物質的飽和溶液中得到乙固體，可用 的結晶方法。
（3）t1℃時，將甲物質的飽和溶液升溫到t3℃，所得溶液中溶質的質量分數 。(填“變大”、“變小”或“不變”)。
（4）t2℃時，將100g水加入到盛有30g甲物質的燒杯中，充分溶解后得到不飽和溶液，若想使溶液恰好飽和，可采用的方法是： 。
（5）t3℃時，甲、乙、丙三種物質的溶解度的由大到小的順序是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖中A、B、C、D、E分別表示初中化學常見的五種物質，A、C中只含有一種相同元素，C常用于金屬除銹，E是一種黑色粉末。（圖中“—”表示兩物質間可以反應，“
”表示兩物質間可以轉化，部分反應物和生成物及反應條件已略去）。請回答下列問題：
（1）請寫出下列物質化學式：B_____，C_____；
（2）寫出D與E反應的化學方程式_____；
（3）寫出B轉化為A反應的實驗現象_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是一種重要的溶劑，甲、乙兩種物質在水中的溶曲線如圖所示：
①溫度_____t1℃時（填“>”或“<”），甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度
②t2℃時，等質量的甲和乙分別配成飽和溶液所需要水的質量是甲____乙（填“>”、“=”或“<”）
③甲、乙兩種物質的飽和溶液溫度由t2℃降到t1℃時，溶液組成不發生改變的是________（填甲或乙）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】科技節活動中，化學實驗小組做了如下實驗，請回答以下問題。
（1）圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變為_______色，該實驗中沒有涉及的性質是_____________________（填字母）。
A氨分子是不斷運動的 B氨分子有一定質量 C濃氨水具有揮發性
（2）圖B所示實驗，將注射器中濃石灰水注入瓶中，會看到雞蛋被“吞”入瓶中，該實驗中涉及的化學方程式為_______________________________。
（3）圖C所示實驗，當通過導管向熱水中通入氧氣時，白磷在水下燃燒，該實驗說明燃燒需要的條件為：①可燃物；②達到燃燒所需要的_____________；③_________________，反應的化學方程式為_____________________________________。
（4）圖D所示實驗觀察到紫色小花變為紅色，小花變紅的原因是
___________________________________________（用化學方程式表示）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣：
（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a_____；
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發生裝置是_____（填序號），其中二氧化錳起_____作用，反應的文字表達式為_____。
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的裝置是_____（填序號），發生反應的文字表達式為_____；
（4）氫氣是一種無色無味、不易溶于水、密度比空氣小的氣體。實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，同時生成另一物質硫酸鋅。寫出制取氫氣的文字表達式_____。
實驗室制取氫氣可選用的發生裝置是_____；收集裝置是_____。
（5）小紅選用B裝置按如圖組裝，制取二氧化碳并驗證其性質。試根據題目要求回答問題：
①實驗室常用_____和_____反應制取二氧化碳（填藥品名稱）
裝置甲中發生反應的文字表達式為_____；
寫出裝置乙中反應的文字表達式為_____裝置丙中觀察到的現象是_____；寫出丙中反應的文字表達式為_____屬于_____（填基本反應類型）
②裝置丁中觀察到下層蠟燭至下而上熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒。由此可知，二氧化碳在生活中可用于_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】安琪同學為探究鐵制品銹蝕的條件，進行如下實驗：
步驟1：利用圖甲所示裝置，將干燥的O2從導管a通入U形管(裝置氣密性良好，藥品如圖所示)；待U形管內充滿O2后，在導管b處連接一活塞推至底部的注射器收集20mLO2后在導管a處連接乳膠管并用止水夾夾緊，如圖乙所示。
步驟2：一段時間后，觀察U形管內的鐵絲其現象如下表所示。
觀察對象 | 現 象 |
①干燥的普通鐵絲 | 無明顯變化 |
②潮濕的普通鐵絲 | ___________ |
③潮濕的純鐵絲 | 無明顯變化 |
(1)步驟1中，檢查U形管內是否已充滿O2的方法是____________。
(2)鐵制品銹蝕的條件之一是需要O2，在此實驗中能支持此條件的證據是_____。
(3)通過對比實驗現象，此實驗還可得出鐵制品銹蝕的條件是_________和__________。
(4)雨后郊外的路比較泥濘，如果你的交通工具是自行車，你回來進行清洗后，采取的防銹措施是： _______(填字母)
A.立即晾曬干 B.涂油漆 C.鏈條傳動部件涂上油
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