某堿廠的主要產(chǎn)品之一是小蘇打（碳酸氫鈉），為了測(cè)定產(chǎn)品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)該樣品中只含氯化鈉一種雜質(zhì)）．取樣品10.0g逐滴加入稀鹽酸，生成CO2氣體的質(zhì)量與滴加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示．（有關(guān)反應(yīng)：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑）
求：（1）樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
84%；24.3%
解析試題分析：設(shè)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量為x，生成氯化鈉的質(zhì)量為y
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
84 58.5 44
x y 4.4g
x=8.4g
y=5.85g
樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
×100%=84%
恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
×100%=24.3%
答：（1）樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為84%；
（2）恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.3%
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算；有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
科學(xué)實(shí)驗(yàn)提倡綠色環(huán)保，對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行微型化改進(jìn)是一條很好的途徑。圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)CO2的裝置，圖乙是對(duì)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的“微型”化改進(jìn)后的裝置。
（1）圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的 儀器相同（填字母編號(hào)）。
（2）通常用甲裝置完成該實(shí)驗(yàn)需要的鹽酸是“微型”實(shí)驗(yàn)裝置用量的10倍，采用“微型”實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是 。
（3）用乙裝置完成“制取并檢驗(yàn)CO2”的實(shí)驗(yàn)，消耗了0．73克10%的鹽酸。請(qǐng)計(jì)算實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克？【(2分)；相對(duì)原子質(zhì)量：Ca-40；H-1；C-12；O-16；Cl-35．5】
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
將6．8 g含雜質(zhì)的鋅粒，加入到盛有50．0 g過(guò)量的稀硫酸的燒杯中（雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)），充分反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56．6 g。試計(jì)算：
（1）生成氫氣的質(zhì)量。 （2）鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0．1%）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)室高溫煅燒125g含CaCO380%的石灰石（雜質(zhì)不分解也不與酸反應(yīng)），一段時(shí)間后，停止實(shí)驗(yàn)，冷卻后用剩余的固體處理廢鹽酸。問(wèn)能否處理含70gHCl的廢鹽酸，請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程。
已知：CaCO3
CaO+ CO2↑
CaO+2HCl=CaCl2+H2O
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
現(xiàn)有銅與另一種金屬的混合物粉末，另一種金屬可能是鎂、鐵、鋅中的一種，現(xiàn)欲測(cè)定其組成．
【查閱資料】（1）鎂、鐵、鋅皆能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)，且生成+2價(jià)的可溶性金屬硫酸鹽和氫氣．
（2）相對(duì)原子質(zhì)量：Mg﹣24、Fe﹣56、Zn﹣65
【實(shí)驗(yàn)步驟及數(shù)據(jù)】取該混合物粉末8.0g放入燒杯中，將140.0g 14.0%的稀硫酸分四次加入該燒杯中，充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余固體質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如下：
| 次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 35．O | 35.0 | 35．O | 35．O |
| 剩余固體的質(zhì)量/g | 6.8 | 5.6 | 4.4 | 4.2 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中某過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明取25.0g過(guò)氧化氫溶液放入燒杯中，然后進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)計(jì)算：
（1）反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為 g．
（2）此過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
雞蛋殼的主要成分是磷酸鈣．為了測(cè)定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小群同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10g放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g，充分反應(yīng)后，稱得反應(yīng)剩余物為97.14g．（假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）
（1）產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w g．
（2）計(jì)算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源．它可以與氫氣反應(yīng)生成多種有機(jī)物，CO2轉(zhuǎn)化為乙烯（C2H4）的化學(xué)方程式為：2CO2+6H2
C2H4+4H2O．若用24g H2轉(zhuǎn)化CO2，則理論上能生成C2H4的質(zhì)量為多少克？
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)室用過(guò)量的稀鹽酸和大理石制取CO2，取50g反應(yīng)后的濾液，逐滴滴入碳酸鈉溶液，測(cè)得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．
（1）實(shí)驗(yàn)中生成沉淀的最大質(zhì)量是 g．
（2）開始加入碳酸鈉溶液時(shí)，還沒(méi)有產(chǎn)生沉淀的原因是 ．
（3）計(jì)算原濾液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（已知：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl）
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