【題目】寫出下列反應的化學方程式。
(1)鐵絲在氧氣中燃燒：________；
(2)二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁：_______；
(3)高錳酸鉀制氧氣：______；
(4)水通電分解：______。
學練快車道口算心算速算天天練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某固體粉末由Mg、MgO、Mg（OH）2中的一種或幾種組成。某科學小組為了探究該固體粉末的成分，設計如圖所示的裝置（固定裝置省略）。
（信息資料）本實驗條件下，氫氣密度為0.09g/L。
（實驗過程）
步驟Ⅰ：檢查裝置氣密性，裝入藥品并連接儀器。
步驟Ⅱ：傾斜Y形管，使樣品充分反應，測的生成氣體的體積為556mL。
步驟Ⅲ：拆下裝置，往Y形管內殘余液中加入氫氧化鈉溶液，至不再生成沉淀。經過濾、洗滌和干燥后，稱得沉淀質量為2.90g。
（回答問題）
（1）用冷水浴的原因是_____。
（2）為使樣品完全反應的正確操作是_____（填標號）。
A硫酸溶液轉移到樣品中 B樣品轉移到硫酸溶液中
（3）根據實驗結果通過步驟Ⅲ計算，樣品中鎂元素的總質量為_____。
（反思）
（4）該化學小組同學經過討論得出以下結論，正確的是_____（填標號）。
A利用該實驗方案，能計算出樣品中各物質的質量
B實驗前可通過樣品的質量估算硫酸溶液的質量，確保樣品完全反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】M是生活中常見的金屬，MSO4溶液是無色液體，某化學興趣小組的同學欲探究M與銅、鋁的活動性順序，請你和他們一起進行以下探究活動。
（提出問題）M，銅、鋁的金屬活動性順序是怎樣的？
（猜想與假設）小敏的猜想是Al>Cu>M；小強的猜想是Al>M>Cu。你的猜想是_____。
（設計與實驗）為了三種金屬的活動性順序，同學們取粗細相同的M絲，鋁絲及相關溶液，進行了如圖所示的實驗：
觀察到只有試管乙中發生明顯變化。
（交流與表達）（1）同學們一致認為試管丙中也應該有明顯變化，之所以出現這種情況的原因可能是_____。
（2）于是同學們對實驗進行了改進，把甲、丙中的鋁絲打磨干凈后又分別插入原試管中，結果甲、丙試管中都出現了明顯變化，則丙試管中發生反應的化學方程式為_____。
（解釋與結論）通過以上實驗，同學們得出了三種金屬的活動性順序
（評價與反思）實驗結束后，同學們對實驗過程進行了如下反思：
①同學們經過討論后認為該實驗可以優化，去掉試管_____（填試管編號）中的實驗，也可以得出正確的結論。
②除了上述實驗外，還可以將_____（填一種物質）分別插入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中，根據實驗現象進行判斷。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。
（1）氯化鈉、鐵、過氧化氫三種物質中，由離子構成是_____（填化學式）。
（2）A、B、C、D表示四種物質中，在高溫條件下，A和B反應生成C和D，微觀示意圖如下圖所示。
①每個A分子是由_____個原子構成的。
②反應后，生成C和D兩種粒子的個數比應為_____。
③下列結論中，正確的是_____（填序號）。
A B和C屬于氧化物
B 反應前后各元素化合價均發生改變
C 反應前后分子的個數沒有改變
D A物質中氫元素的質量分數為25%
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列曲線的變化趨勢能正確反映對應的變化關系的是
A.
將鐵釘加入足量的硫酸銅溶液中
B.
向等質量、等濃度的稀鹽酸中分別加入足量的鎂片和鋅片
C.
分別向等質量的不同形狀的石灰石中加入足量相同濃度的稀鹽酸
D.
加熱4 g氧化銅和1 g木炭粉
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】第十二屆中國綠色食品博覽會于2019年12月20日在南昌舉辦!會徽及其示意圖如圖所示。A~E分別是木炭、甲烷、氧氣、氧化銅、一氧化碳五種物質中的一種，相鄰的兩種物質之間能發生反應生成F，A、B、C通常狀況下為氣體，D、E為黑色固體。請回答下列問題:
（1）物質F的化學式為_____。
（2）物質C的用途有_____。
（3）D和E反應的基本反應類型為_____。
（4）A和B反應的化學方程式是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為探究碳還原氧化銅的最佳實驗條件，取木炭粉和氧化銅的干燥混合物1-2.5g用如圖所示裝置進行實驗。
(1)木炭還原氧化銅的化學方程式為__。實驗過程中A裝置中試管內產生的現象是__。
(2)酒精燈火焰加金屬網罩的目的是____。
（查閱資料）①氧化銅(CuO)為黑色固體。②碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅；氧化亞銅為紅色固體，能與稀硫酸反應：Cu2O+H2SO4=CuSO4+H2O+Cu
（進行試驗）取一定量的混合物，用上圖所示裝置進行實驗。
序號 | 木炭粉與氧化銅的質量比 | 反應后物質的顏色、狀態 | |
1 | 1：9 | 紅色固體有金屬光澤 | 混有少量黑色物質 |
2 | 1：10 | 混有很少量黑色物質 | |
3 | 1：11 | 混有極少量黑色物質 | |
4 | 1：12 | 無黑色物質 | |
5 | 1：13 | 混有較多黑色物質 | |
（結論與解釋）(3)由上述實驗可以得到的結論是___，條件最佳。
（反思與評價）
(4)為了檢驗生成的紅色固體中是否含有Cu2O，所需試劑是____。
(5)該裝置與教材中的裝置相比略作改進，實驗結束時，可先用彈簧夾夾緊橡皮管，再熄滅酒精燈，這樣做的目的除了防止石灰水倒吸入熱的試管，使試管炸裂外，還可以防止____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖表示a、b、c三種物質的溶解度曲線。下列說法正確的是( )
A.t1°C時 a、c飽和溶液升溫到t2°C，均變為不飽和溶液
B.t1°C時， 125 克b的飽和溶液中，含有b物質25克
C.a中含有少量b時，可采用蒸發結晶的方法提純a
D.P點表示t1°C時，a、b溶液的溶質質量分數相等
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