實(shí)驗(yàn)室欲配制5 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50％的NaCl溶液，試回答下列問題．
(1)該實(shí)驗(yàn)的操作步驟是 、 、 ．
(2)分別說明圖9—59中A、B操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，并改
正．
A操作導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大”偏小”或“不變”)改正： 若其他操作都正確，A操作導(dǎo)致最后的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 %; B.操作導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大”“偏小”或“不變”)，改正：
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
實(shí)
驗(yàn)室欲配制50 g 質(zhì)
量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液。試按下面要求回答問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)的操作步驟為： 、 、 、 。
（2）請分別說明如右圖所示的操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，并改正。
A 操作導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____ __（填“偏大”“偏小”或“不變”）；B 操作導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“偏大”“偏小”或“不變”）。
改正： ；
___________________________________________________ 。
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科目：初中化學(xué) 來源：同步題 題型：實(shí)驗(yàn)題
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
實(shí)驗(yàn)室欲配制5 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50％的NaCl溶液，試回答下列問題．
(1)該實(shí)驗(yàn)的操作步驟是 、 、 ．
(2)分別說明圖9—59中A、B操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，并改正．
A操作導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大”偏小”或“不變”)改正： 若其他操作都正確，A操作導(dǎo)致最后的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 %; B.操作導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大”“偏小”或“不變”)，改正：
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
實(shí)驗(yàn)室欲配制5 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50％的NaCl溶液，試回答下列問題．
(1)該實(shí)驗(yàn)的操作步驟是 、 、 ．
(2)分別說明圖9—59中A、B操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，并改正．
A操作導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大”偏小”或“不變”)改正： 若其他操作都正確，A操作導(dǎo)致最后的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 %; B.操作導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大”“偏小”或“不變”)，改正：
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(2)偏小；左物右碼；37．5；偏大；視線應(yīng)與凹液面最低處相平[提示：A操作導(dǎo)致最后的溶質(zhì)質(zhì)量為2 g一0．5 g＝1．5 g，溶液質(zhì)量為5 g一(2．5 g—1．5 g)＝4g，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
×100％＝37．5％]