【題目】2020年6月5日世界環境日來臨之際,讓我們用行動踐行環保、傳遞環保理念,呼吁市民從身邊小事做起,共同愛護環境,共建美好家園。下列做法符合這一主題的是( )
A.提倡使用私家車
B.用一次性塑料購物袋
C.用節能燈代替白熾燈
D.夏季空調溫度盡量調高
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【題目】下列四個圖像反映了對應實驗過程中相關量的變化，其中錯誤的是（ ）
A.部分變質的NaOH溶液中滴加稀鹽酸
B.HCl氣體的溶解度受溫度影響的變化曲線
C.等質量的Mg粉和Fe粉與足量相同濃度的稀鹽酸反應
D.硫酸溶液稀釋過程中pH的變化曲線
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【題目】“綠水青山就是金山銀山”。你認為下列做法與這理念不相符的是
A.工業廢水經處理達標后排放B.將校園散落的塑料袋、樹葉等垃圾集中焚燒
C.自帶水杯出行，不用一次性紙杯D.使用一些新型可降解的塑料，減少”白色污染”
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【題目】（2017十堰）下列關于水的說法正確的是（ ）
A.保護水資源，應禁止使用農藥和化肥
B.生活中通過煮沸可以降低水的硬度
C.電解水實驗可證明水分子由氫分子和氧分子構成
D.電解水時正負極產生的氣體質量比為1∶2
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【題目】生鐵、四氧化三鐵、硫酸鐵三種物質的分類正確的是( )
A.混合物、氧化物、鹽
B.單質、混合物、鹽
C.單質、氧化物、純凈物
D.混合物、鹽、化合物
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【題目】氯化鈉在生活、生產中有廣泛的用途。
（1）Ⅰ．在農業生產上，常需要用質量分數為16％的氯化鈉溶液選種。某同學配制100g質量分數為16％的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質量為 g；水的體積為 mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
（2）Ⅱ．海水中提取氯化鈉。利用風吹日曬可以從海水中提取粗鹽，粗鹽中一般含有少量泥沙等雜質。以下是制備純凈氯化鈉的實驗流程，請據圖回答問題。
①操作⑤中用到的儀器有鐵架臺、玻璃棒、酒精燈、坩堝鉗、。其中玻璃棒的作用是。
②實驗結束后稱量獲得的精鹽，并計算精鹽的產率，發現產率偏低，其可能的原因是（填序號）。
A．食鹽沒有全部溶解即過濾 B．蒸發時食鹽飛濺劇烈
C．蒸發后，所得精鹽很潮濕 D．過濾時濾紙有破損
③如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。
①℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等。
②t2℃時，將等質量的甲、乙兩種物質加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質量的大小關系為：甲乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。
（3）Ⅲ． 家庭制備氯化鈉： 將潔廁靈（含有鹽酸）與爐具清潔劑（含有氫氧化鈉）混合，如下圖甲所示。
①若反應后溶液呈紅色，則反應后溶液中的溶質是（酚酞除外） ， 此時溶液可用圖乙中（選填A、B、C）點處表示。
②若反應后溶液pH為7，圖丙中a微粒的化學式為。
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