目前為抵抗西南大旱，黨中央組織各級政府積極打井汲取地下水幫助百姓渡過難關．飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康．為此我們還應對其進行進一步的處理．
（1）測定地下水的酸堿度，方法是 ．
（2）地下水經過沉淀后，還必須對其進行消毒．我們通常使用漂白粉，其有效成分次氯酸鈣可發生如下反應：Ca（ClO）2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO，則X的化學式為 ．
（1）取少量水樣，用玻璃棒蘸取滴加在pH試紙上，將顯示的顏色與標準比色卡比較，即得pH．
（2）CO2．
解析試題分析：（1）測定地下水酸堿度的方法是取少量水樣，用玻璃棒蘸取滴加在pH試紙上，將顯示的顏色與標準比色卡比較，即得pH．故填：取少量水樣，用玻璃棒蘸取滴加在pH試紙上，將顯示的顏色與標準比色卡比較，即得pH．（2）根據質量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變，原子個數不變，由Ca（ClO）2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO可知，每個X微粒中含有1個碳原子和2個氧原子，是二氧化碳．故填：CO2．
考點：水的凈化；溶液的酸堿度測定；有關化學式的計算和推斷；質量守恒定律及其應用．
科目：初中化學 來源： 題型：填空題
某同學為測定空氣里氧氣的含量，設計了如圖所示的實驗裝置。該同學在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷，用放大鏡會聚6V手電筒光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上。
（1）一段時間后，可觀察到的主要現象是 。
（2）“金屬梯”的每一步上都放置一小顆白磷與只靠近水面的一步“金屬梯”處放一大顆白磷相比，優點是 。
（3）寫出你所學過的產生該實驗現象的反應的化學方程式： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源。
（1）實驗室常用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量，該反應的化學方程式為： ，實驗后發現測得的氧氣體積分數小于1/5，造成這種結果的可能原因是 （填一種原因）。
（2）空氣中稀有氣體的體積分數大約為 ,通常可用作 。
（3）2013年6月12日，神舟十號航天員在太空中度過了中國傳統節日——端午節，并且吃到了粽子。粽子采用真空包裝是為了 。
（4）“同呼吸，共奮斗”是今年世界環境日的中國主題。大氣中PM2．5的增多會導致霧霾天氣，霧霾天氣導致呼吸道病人增多，防PM2．5專用口罩利用了活性炭的 作用。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
氧氣、水和二氧化碳是我們身邊重要的物質。
（1）A、B、C都是研究物質組成和性質的實驗。
①關于A圖所示實驗，下列說法不正確的是 。
A．實驗時紅磷應足量 B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾 D．最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
②B圖試管1中的氣體為 ；C圖中凈化水的方法是 和吸附。
（2）用石灰漿抹墻，一段時間后墻壁變得又白又硬，原因是 （用化學方程式回答）。
（3）二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是：在高溫高壓下二氧化碳和氨氣（NH3）可以合成尿素[CO(NH2)2]，同時生成水。該反應的化學方程式為 。
（4）低碳經濟以低能耗、低排放、低污染為基礎，其實質是提高能源利用效率和創建清潔能源結構。下列說法中，正確的是 。
A．火力發電時，將煤塊粉碎成煤粉來使用
B．將校園里的垃圾送到垃圾焚燒發電廠，焚燒發電
C．優化建筑設計，增強室內自然采光，減少照明用電
D．利用太陽能等清潔能源代替化石燃料，有利于節約能源x
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
實驗是進行科學探究的重要方式，請根據下圖回答問題：
（1）實驗A的目的是 ，確保該實驗成功的關鍵點是 （答出一點即可）。
（2）實驗B中瓶底放少量細沙的目的是什么？
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
水是生命之源，通過化學學習，我們進一步認識到水的重要作用．
（1）在一些家用凈水器中會使用活性炭，因為它具有 作用從而可以凈化水．
（2）生活中常用 的方法來降低水的硬度．
（3）漂白粉可用于水的消毒殺菌，其主要成分為次氯酸鈣Ca（ClO）2，次氯酸鈣可發生如下反應：Ca（ClO）2+CO2+X═CaCO3+2HClO，則X化學式為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
實驗是實現科學探究的重要途徑．請回答以下有關化學實驗的問題：
（1）請用有關的實驗數據填空：
①未說明用量取用藥品時，液體藥品的最少取量是 mL；
②添加酒精時，酒精燈的酒精不超過容積的 ；
③托盤天平稱量的準確度是 g；
④給試管內的液體加熱時，液體不超過試管容積的 ；
（2）下列實驗都是我們平時做過的實驗，請根據示意圖回答相關問題：
①A實驗中未觀察到明顯現象的原因 ；
②B實驗可能造成的后果 ；
③C實驗測定結果偏低的原因 ；
④指出D實驗中的錯誤 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
2012年3月22日是第二十屆“世界水日”．水與人類的生活和生產密切相關．
（1）節約用水、防止水污染應成為我們的自覺行為．下列有關敘述中不正確的是 ．
A．生活中養成良好的用水習慣，盡可能充分利用每一滴水
B．工業廢水經過處理達標后再排放
C．水體污染會危害人體健康
D．大量使用農藥、化肥，不會造成水體污染
（2）水是最常見的溶劑，將少量下列物質分別加入水中，不能形成溶液的是 ．
A．植物油 B．醋酸 C．蔗糖 D．高錳酸鉀
（3）水的凈化方法有 、沉淀、過濾、蒸餾．
（4）下列反應中，不能用來確定水由氫、氧元素組成的是 ．
A．H2和O2反應 B．電解水
C．H2和Cl2反應 D．H2和CuO反應（提示：CuO+H2
Cu+H2O）
（5）如圖所示，實驗1是制備蒸餾水的裝置，實驗2是電解水的裝置．
①實驗I中水從A經B轉移到C的過程中，水分子的組成沒有發生變化，發生變化的是水分子的 ．
②實驗II中反應的化學方程式為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
有關水的實驗裝置如圖所示。
（1）圖 A 為簡易凈水裝置，其中活性炭的作用是___________ ； 小卵石、石英砂的作用是___________ ；
（2）圖 B為簡易水電解器，是將_______能轉化為化學能，與B管相連的電極是_____極，這一過程中沒有發生變化的微粒是________________________。
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