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下面是某同學對課本中圖表資料情況的敘述，其中不正確的是

A．根據(jù)溶解度曲線圖，可以判斷某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度

B．根據(jù)元素周期表，可以直接查出該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)

C．利用金屬活動性順序表，判斷金屬氧化物與酸能否發(fā)生化學反應

D．根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表，可以判斷某些復分解反應能否發(fā)生

試題分析：A、根據(jù)溶解度曲線圖，可以判斷某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，正確，B、根據(jù)元素周期表，可以直接查出該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，正確，C、利用金屬活動性順序表，判斷金屬與酸能否發(fā)生化學反應，而不能判斷金屬氧化物與酸能否發(fā)生化學反應，錯誤，D、根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表，可以判斷某些復分解反應能否發(fā)生，正確，故選C

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（10分）某粗鹽中主要成分為NaCl ，還含有的少量MgCl₂、CaCl₂和少量泥沙。為了除去雜
質(zhì)，得到純凈的氯化鈉，進行如下實驗。
（1）除難溶性雜質(zhì)。將5g的粗鹽溶解于足量水中，需用玻璃棒不斷攪拌，目的是；進行過濾操作時，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和；過濾后，將濾液轉(zhuǎn)移到（填儀器名稱）進行加熱蒸發(fā)，得到固體精鹽4g。若所得精鹽的產(chǎn)率偏低，可能的原因是（填字母）。
A.部分粗鹽未溶解 B.蒸發(fā)時未使用玻璃棒進行攪拌，導致液滴飛濺 C. 過濾時，濾紙破損了
（2）除可溶性雜質(zhì)。經(jīng)過上述操作后，精鹽中仍存在少量的MgCl₂、CaCl₂未除去，現(xiàn)設計如下實驗進行提純，提純的流程如下：

回答下列問題：
①用NaOH為了除去MgCl₂雜質(zhì)，反應的化學方程式為____________________              _。
②NaOH和Na₂CO₃如果添加過量了，需往濾液中加入適量___________除去。
③過濾后，所得濾渣中含有的物質(zhì)是                        （填化學式）。
④從濾液中得到氯化鈉固體的主要操作是蒸發(fā)，為了獲得純凈的氯化鈉，應蒸發(fā)至__   _（填序號）。
A．完全蒸干時停止加熱        B．快干時停止加熱，利用余熱蒸干

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（4分）某興趣小組回收廢舊鋅錳電池制備皓礬晶體（ZnSO₄·xH₂O），請回答下列問題：

（1）操作I、Ⅱ依次為下圖中的（填字母）。

A             B
（2）對A圖蒸發(fā)皿中所盛液體的量要求是
（3）B圖中的玻璃棒作用是

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某化學興趣活動小組的同學學習“滅火器原理”后，設計了如圖所示實驗，并對反應后錐形瓶中殘留廢液進行探究。

【提出問題】廢液中所含溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
【猜想與假設】
猜想（一）：廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na₂CO₃和HCl。
猜想（二）：廢液中的溶質(zhì)只有NaCl。
猜想（三）：廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl。
猜想（四）：廢液中的溶質(zhì)是Na₂CO₃和NaCl。
【討論與交流】
小明認為猜想（一）無需驗證就知道是錯誤的。他的理由是_____________________________。
【實驗與結(jié)論】
（1）為驗證猜想（二），小強同學取少量廢液裝入試管中，然后滴入AgNO₃溶液，產(chǎn)生白色沉淀，滴加稀硝酸，沉淀不溶解。你認為小強的實驗___ ___（填“能”或“不能”）驗證猜想（二）的正確性，原因是____ _______________________ ______。
（2）小麗為驗證猜想（三），選用大理石做試劑。若猜想（三）是正確的，驗證時反應的化學方程式為________________________________。
（3）若驗證猜想（四）是否正確，下列試劑中可選用的有__________（填序號）。
①氫氧化鈉溶液 ②氯化鈣溶液 ③稀鹽酸 ④氯化鉀溶液
【拓展與應用】
若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl，根據(jù)HCl的性質(zhì)，無需另加試劑，只要對廢液進行________操作即可從廢液中得到NaCl固體。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)選用試劑或操作方法不正確的是

	物質(zhì)	所含雜質(zhì)	除去雜質(zhì)的試劑或方法
A	Cu	Fe	加過量稀鹽酸后過慮、洗滌、干燥
B	NaCl	Na₂CO₃	加適量的稀鹽酸后，蒸發(fā)溶劑
C	CO₂	HCl	通人盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶，然后干燥
D	FeCl₂	CuCl₂	加入過量的鐵粉后，再過慮

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

生活中遇到的問題，常常涉及化學知識，下列說法不正確的是

A．長期使用硫酸銨會使土壤呈酸性，應將硫酸銨與熟石灰混合使用

B．生活污水、農(nóng)藥和難分解的有機物等會造成水體污染

C．“酸可以除銹”、“堿可以去油”都是發(fā)生了化學變化

D．許多合金比組成合金的純金屬強度和硬度更高、抗腐蝕性能更好

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色透明溶液的是

A．NH₄^＋、H^＋、NO₃^－	B．H^＋、Na^＋、HCO₃^－
C．Fe²^＋、OH^－、SO₄²^－	D．K^＋、H^＋、MnO₄^－

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下面是我國幾位著名的化學家。其中打破國外技術(shù)封鎖，潛心研究制堿技術(shù)，發(fā)明聯(lián)合制堿法的科學家是

A．侯德榜

B．張青蓮

C．孫師白

D．張允湘

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列做法錯誤的是( )

A．食酸奶能促進食物消化	B．用燈帽蓋熄酒精燈火焰
C．用鈦鎳合金制衛(wèi)星天線	D．工業(yè)上可以用食鹽為原料來制取碳酸鈉

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