【題目】對火的控制與使用解釋不科學的是
A．發生森林火災時，要清理大火蔓延前的林木，其滅火原理是清除可燃物
B．用扇子扇蠟燭，一扇就滅是因為降低了蠟燭的著火點
C．可燃物燃燒時與氧氣接觸面積越大，燃燒越劇烈
D．用燈帽蓋滅酒精燈利用的滅火原理是隔絕氧氣
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【題目】下列生活中的化學知識，敘述不正確是
A．通常用含單質碳的墨水書寫檔案，以便于長期保存
B．食品包裝中用一小袋燒堿做干燥劑
C．廚房中的燃氣灶漏氣時，關閉燃氣閥門，開窗通風
D．草木灰中含有碳酸鉀，其溶液呈堿性
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【題目】下列實驗現象的描述不正確的是
A．細鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
B．鎂和鹽酸在試管中反應,試管壁發熱
C．硫在空氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰
D．常溫下,將10g硝酸銨溶于20mL水中,所得溶液的溫度明顯下降
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【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質，在運動條件下發生化學反應，測得反應前及t1、t2時各物質質量如圖所示，下列說法中不正確的是
A、該反應為化合反應
B、丙可能為該反應的催化劑
C、該反應中，乙、丁的質量變化之比為7：5
D、該反應中，甲、乙的質量變化之比為1：4
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【題目】（4分）A圖為實驗示意圖，在室溫情況下，燒杯中盛裝的是甲物質的溶液，試管①中盛裝的是乙物質的溶液，試管②中盛裝的是丙物質的溶液。當它們由室溫升到80℃時，發現燒杯中甲物質沒有明顯變化，而試管①中盛裝的是乙物質全部溶解，試管②中有丙物質析出。B圖表示三種物質的溶解度曲線。請你據此現象回答下列有關問題：
（1）室溫時， （選填“燒杯”、“試管①”或“試管②”）中溶液可能是不飽和溶液；
（2）上圖能表示甲物質的溶解度曲線的是 （選填a、b或c）；
（3）若乙物質溶液中混有少量的甲物質，提純乙物質可采取的方法是
（4）對于甲、乙兩物質飽和溶液，在溫度 時，乙物質的溶質質量分數一定比甲物大．
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【題目】只根據電解水的實驗結果，還不能得出的結論是
A．水由氫、氧元素組成
B．水分子由氫、氧原子構成
C．通電條件下，水能發生分解反應
D．一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成
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【題目】（6分）某同學對氣體的實驗室制法作了以下探究，請根據圖按要求回答問題：
（1）裝置A中某種儀器的下端必須伸入到液體里，該儀器的名稱是 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取O2的發生裝置是 （所選裝置用字母表示），某同學用排水法收集氧氣，為了防止水槽內的水變成紅色，其正確的操作是 。
（3）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式： 。
（4）實驗室若利用G裝置收集CO2,則氣體必須從 端通入。（用字母表示）
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【題目】某同學探究金屬單質的活動性時發現X、Y都能跟稀硫酸反應，而Z不能；Y能在X的鹽溶液中置換出X．則它們的金屬活動性順序為（ ）
A．Y＞X＞Z B．X＞Y＞Z C．X＞Z＞Y D．Z＞Y＞X
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