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| A、燃燒不一定要有氧氣參加 |
| B、使用二氧化碳滅火有局限性 |
| C、氯化鈉是由離子構成的 |
| D、反應①可用于生產食鹽 |
科目：初中化學 來源： 題型：
| 陳述Ⅰ | 陳述Ⅱ | 判斷 | |
| A | 干冰升華時，吸收大量的熱 | 干冰可作制冷劑 | Ⅰ對；Ⅱ對；有 |
| B | 氫氧化鈉固體在空氣中吸收水分易潮解并能與二氧化碳反應 | 氫氧化鈉固體必須密封保存 | Ⅰ對；Ⅱ對；有 |
| C | 硫酸在水溶液中能解離出氫離子 | 濃硫酸能使紙張、小木條變黑 | Ⅰ對；Ⅱ對；無 |
| D | 鐵比鋁更易銹蝕 | 鋁比鐵活潑 | Ⅰ對；Ⅱ錯；有 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、PM2.5與霧霾天氣 | B、新裝修房屋內空氣中的殺手 | C、形成酸雨的罪魁禍首 | D、燃氣熱水器安裝在居室內的危險 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、用水滅火，目的是降低可燃物的著火點 | B、白磷在冷水中，通入空氣后也能燃燒 | C、將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分 | D、天然氣、乙醇均是可再生能源 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、實驗A可以說明燃燒的條件之一是需要可燃物 | B、實驗B可以說明鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸 | C、實驗C比較塑料瓶變癟的程度證明CO2 與NaOH發生了反應 | D、實驗D呈現的不同現象能說明物質的溶解性與溶劑種類有關 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、增加空氣中氧氣的體積分數 | B、降低可燃物的著火點 | C、延遲燃料燃燒的時間 | D、增加燃料與氧氣的接觸面積 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
A、 酒精燈失火用濕抹布撲蓋 | B、 將NaCl倒入量筒中配制溶液 | C、 加堿研磨后聞氣味鑒別銨態氮肥 | D、 分離溶液中析出的KNO3晶體 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、濕毛巾可以供給水分 | B、低姿勢前行是因為地面附近氣壓低 | C、濕毛巾能吸收二氧化碳 | D、熱空氣密度小會上升，地面附近有毒氣體相對較少 |
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