【題目】如圖所示，向試管里的水中加入某物質后，U型管中原來相平的紅墨水出現如圖所示的情況，則加入的物質可能是( )
A. 氫氧化鈉B. 生石灰C. 濃硫酸D. 硝酸銨
53隨堂測系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列是實驗室制取和收集氣體的裝置圖，據此回答下列問題。
（1）儀器a的名稱是_____。
（2）實驗室制取
應選用的發生裝置是_____，用D裝置收集，氣體應從_____端通入（填“b”或“c”）。
（3）寫出一個實驗室用B裝置制取
的化學方程式_____。
（4）若用A裝置作發生裝置制取，常加入適量
，其作用是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2018年12月26日，北京交通大學一實驗室在進行垃圾滲濾液污水處理實驗時發生爆炸。這次爆炸事件再次敲響實驗室安全警鐘。下列實驗室安全措施不正確的是（ ）
A. 酒精燈不慎碰倒燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅
B. 給試管中的液體加熱時，液體體積不少于試管容積的
C. 如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應立即用大量水沖洗，再涂上3%﹣5%的碳酸氫鈉溶液
D. 易燃易爆物品不能與其他物質混存，必須隔離貯存
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】 硝酸鉀是初中化學重要的一種鹽，請按要求填寫下列有關空格：
（1）硝酸鉀_____（填“屬于”或“不屬于”）復合肥。
（2）硝酸鉀是制備黑火藥的原料，其反應原理是：2KNO3+S+3C
K2S+3CO2↑+X↑．此反應生成物X的名稱是_____。
（3）如圖為硝酸鉀和另外兩種物質的溶解度曲線示意圖，能表示KNO3的溶解度曲線的是_____（填“a”、“b”或“c”）；將t2℃時飽和的KNO3溶液降溫至t1℃，溶液中溶質的質量分數的變化是_____（填“變大”、“變小”或“不變”）。
（4）酸與堿發生中和反應可生成鹽，則發生中和反應生成硝酸鉀的化學方程式為_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學就在我們身邊，請用所學化學知識回答下列問題。
（1）硬水危害人們健康，在生活中降低水的硬度常采用的方法是_____。
（2）長期盛放澄清的石灰水的試劑瓶內壁往往附著一層白色固體，這層白色固體形成的原因是_____（用化學方程式表示）。
（3）酒精常用作內燃機的燃料，燃燒時反應的化學方程式是_____。
（4）二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，溶液變紅的原因是_____（用化學方程式表示）。
（5）堿式碳酸銅（化學式為 Cu2（OH）2CO3）在空氣中加熱能完全分解，生成三種氧化物，其中 一種是黑色固體，一種是無色氣體，一種是無色液體。該反應的化學方程式是___。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是兩個實驗小組分別進行“加熱硫酸銅和氫氧化鈉溶液反應后生成物”的實驗過程示意圖：
【甲組】氫氧化鈉與硫酸銅反應的化學方程式為 ，加熱后產生黑色的氧化銅。
【乙組】為尋找實驗中沒有產生氧化銅的原因，他們進行了以下實驗探究：
【查閱資料】在酸性條件下，氫氧化鈉與硫酸銅在溶液中可發生如下反應：
6NaOH+4CuSO4 3Na2SO4+Cu4(OH)6SO4 ↓,生成的堿式硫酸銅是不溶于水的藍白色固體，加熱不易發生分解。
【提出猜想】根據資料分析，同學們針對試管中溶液呈酸性的原因作出以下猜想：
猜想Ⅰ：硫酸銅溶液呈酸性； 猜想Ⅱ：生成的硫酸鈉使溶液呈酸性。
【實驗與結論】
實驗①：用pH試紙測定硫酸銅溶液的酸堿度，得出其pH （填“﹥”、“﹤”或“﹦”），硫酸銅溶液呈酸性，猜想Ⅰ成立。
實驗②：向盛有硫酸鈉溶液的試管中逐滴加石蕊溶液，觀察到溶液顯紫色，硫酸鈉溶液呈 （填“酸”、“中”或“堿”）性，猜想Ⅱ不成立。
【交流和反思】
（1）乙組同學認真分析甲組實驗后，一致認為不需要通過實驗就能判斷猜想Ⅱ不成立，理由是 ；
（2）在化學反應中，相同的反應物因質量比不同可能會導致生成物不同，請另舉一列 （寫出反應物即可）。
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【題目】若分別將 100g 甲、乙的飽和溶液從 t2℃降溫到 t1℃，對所得溶液的敘述正確的是（ ）
A. 甲、乙都是飽和溶液B. 溶質質量分數：甲＝乙
C. 溶液質量：甲＞乙D. 所含溶劑質量：甲＜乙
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【題目】下圖是a、b、c三種物質(均不含結晶水)的溶解度曲線。
①t1℃時物質的溶解度a b（填“＞”或“＜”或“＝”）；
②t2℃時將28g a物質加入到50g水中充分溶解，所得溶液的質量為 g，其中溶質與溶劑的質量比為 ；
③t1℃時，欲將c物質在m點對應的溶液變為p點的溶液，可采用的方法是 （寫一種即可）；
④t2℃時，將等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃時，所得溶液中的各項關系符合b＞a＞c的是 （填序號）。
Ⅰ．溶質質量 Ⅱ．溶劑質量 Ⅲ．溶液質量 Ⅳ．溶質的質量分數
⑤欲配置100g質量分數為15%的a物質的溶液，所需a物質 g，所需蒸餾水的體積為 mL，可選擇的量筒規格為 mL（填50或100），溶解時玻璃棒的作用是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】阿司匹林可以緩解輕度或中度疼痛，化學式為C9H8O4，完成下列問題：
（1）阿司匹林由_____種元素組成，其中C、H、O元素原子個數比為_____；
（2）阿司匹林的摩爾質量為_____；
（3）阿司匹林中氧元素的質量分數為_____（列式計算，精確到0.1%）。
（4）0.25mol C9H8O4分子中約含有_____個氧原子（用科學記數法表示）。
（5）0.5mol C9H8O4的氫原子與_____g水中的氫原子個數相同。
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