【題目】下表中，有關(guān)量的變化圖像與其對應敘述相符的是（ ）
A | B | C | D |
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該圖像可描述將一定量的水通直流電生成氫氣質(zhì)量隨時間變化的情況 | t2℃時，相同質(zhì)量的A、B飽和溶液中，A的飽和溶液中所含水的質(zhì)量大于B的飽和溶液中所含水的質(zhì)量 | 該圖像可以描述石灰水 變質(zhì)過程中溶液質(zhì)量隨時間變化的情況 | 向盛有HC1和CuCl2混合溶液的燒杯中逐滴加入NaOH溶液至過量 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【解析】
A、電解水時，隨著反應時間的延長，生成氫氣的質(zhì)量逐漸增加，直至水完全反應，選項錯誤；
B、由圖可知，t2℃時，A的溶解度大于B的溶解度，所以t2℃時，A的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，則t2℃ 時，相同質(zhì)量的A、B飽和溶液中，A的飽和溶液中所含水的質(zhì)量小于B的飽和溶液中所含水的質(zhì)量，選項錯誤；
C、石灰水變質(zhì)的過程中，其中的氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，溶液中的溶質(zhì)只有氫氧化鈣，隨著時間延長，溶液中的溶質(zhì)氫氧化鈣的質(zhì)量越來越少，選項錯誤；
D、向鹽酸與氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液，加入的氫氧化鈉先與鹽酸反應生成氯化鈉和水，溶液中增加的溶劑水的質(zhì)量是加入的氫氧化鈉溶液中的水和反應生成的水的質(zhì)量和，當鹽酸完全反應后，氫氧化鈉與氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，反應不生成水，此反應過程中溶劑增加的質(zhì)量只是加入的氫氧化鈉溶液中的水，溶劑增加的速率減慢，選項正確，故選D。
快樂5加2金卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】物質(zhì)除雜是化學實驗中經(jīng)常遇到的問題。
實驗一：為除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳，小明設計了三種方案。
實驗方案 | |
方案 A |
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方案 B |
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方案 C |
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上述方案中有兩個方案是合理的，他們是___________寫出合理方案中任意一個反應的化學方程式 ____________。
實驗二：由于粗鹽中含有少量 MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，不能滿足化工生產(chǎn)的要求，因此必須將粗鹽進行精制。流程如下圖：
（1）加入稍過量的 Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的 CaCl2外，它還有一個作用是 _____________（用化學方程式表示）
（2）實驗操作Ⅲ是_____________，要用到的實驗玻璃儀器是玻璃棒、漏斗和 ________________。
（3）如果稍過量的試劑加入的順序依次為：Na2CO3、 NaOH、 BaCl2和鹽酸，則最后得到的氯化鈉溶液中一定含有雜質(zhì)________________。
（4）操作Ⅳ的方法可以是：先在濾液中滴入酚酞溶液，再逐滴滴入鹽酸直到濾液的 pH=7 的依據(jù)的現(xiàn)象是溶液由____________，如果加入的鹽酸有點過量了，對后面 NaCl 溶液的結(jié)晶是否有影響______（是或否）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知A的濃溶液具有吸水性、脫水性及強烈的腐蝕性，在實驗室中常用它做干燥劑。請根據(jù)下列圖示中物質(zhì)轉(zhuǎn)化時溶液的顏色變化(反應中生成的其它物質(zhì)均已略去)，回答下列問題：
（1）若G為酸堿指示劑，則G為_________；
（2）符合題意的H可能有多種，請任選一種，寫出其化學式_________；
（3）寫出D轉(zhuǎn)化成E的化學方程式：__________；
（4）若J為單質(zhì)，已知B與J在溶液中能發(fā)生化合反應生成E，寫出該反應的化學方程式：_______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組的同學在實驗室看到了一瓶久置的過氧化鈉，發(fā)現(xiàn)它已變?yōu)榘咨勰?/span>,同學們決定對該白色粉末的成分進行探究:
[提出問題]白色粉末含有哪些成分?
[查閱資料]①過氧化鈉(Na2O2)為淡黃色粉末;②過氧化鈉與水反應生成氫氧化鈉和氧氣，與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣;③碳酸鋇、碳酸鈣不溶于水。
[猜想與假設]
猜想一:白色粉末含有Na2O2和NaOH;
猜想二:白色粉末只有NaOH;
猜想三:白色粉末只有Na2CO3 ;
猜想四:白色粉末含有_________________。
[交流與討論]
同學們認為猜想一不正確,原因是_________________;但小何同學認為僅靠視覺判斷物質(zhì)的組成不可靠,要通過實驗來確認有無Na2O2。
[實驗探究]小組同學設計了如下實驗方案,請完成相關(guān)內(nèi)容:
步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | 取少量樣品于試管中,滴加適量的水 | ________ | 白色粉末不含有Na2O2 |
② | 取少量樣品于試管中溶解,滴入足量的CaCl2溶液 | ________ | 白色粉末含有Na2CO3 |
③ | 取步驟②中反應后的上層清液,滴入________ | 溶液變紅 | 白色粉末含有NaOH |
[實驗結(jié)論]由上述實驗可知猜想四成立,該粉末已全部變質(zhì)。
[反思拓展]寫出步驟②中發(fā)生反應的化學方程式:_________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】利用表中裝置進行下列實驗。已知：白磷的著火點為40℃。
實驗裝置 | 實驗步驟 |
| Ⅰ.集氣瓶的容積為250mL，實驗開始前在集氣瓶內(nèi)加入50mL蒸餾水；在燃燒匙內(nèi)加入足量白磷，塞緊瓶塞；取下注射器，吸入足量的、紅顏色的水，再連接好裝置。 Ⅱ.將組裝好的實驗裝置轉(zhuǎn)移到80℃熱水中浸泡,片刻后白磷燃燒。 Ⅲ.待白磷熄滅后，再將整套裝置放入冷水中冷卻至室溫。 |
（1）組裝儀器后，用手向上拉動注射器活塞。松開手后，觀察到________________，說明此裝置氣密性良好。
（2）冷卻后進入集氣瓶的紅顏色的水的體積是_____mL。
（3）若在以上實驗過程中，同時完成“驗證可燃物燃燒需要滿足溫度達到著火點的條件”，還需補充的實驗操作及現(xiàn)象是_______________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一包不純的碳酸鈉白色粉末，可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉的一種或兩種，某科學興趣小組為探究其成分做了如下實驗：
I、現(xiàn)取樣品16g于燒杯中并加84g水攪拌，全部溶解。再向燒杯中逐漸滴加26.1%硝酸鋇溶液并不斷攪拌，燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入硝酸鋇溶液的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖甲所示。
II、在B點開始，向燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌，燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖乙所示。
（1）原白色固體中，除了Na2CO3外，一定還含有_____（填化學式），E點時，溶液中一定含有的溶質(zhì)有_____種。
（2）計算：
①白色沉淀中碳酸鋇的質(zhì)量。
②D點時，溶液中硝酸鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。（計算結(jié)果精確到0.1%）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學使世界變得絢麗多彩．如圖是物質(zhì)之間發(fā)生化學反應的顏色變化．
（1）請你在編號②、③處各填入一種物質(zhì)，②是___________；③是______________；
（2）根據(jù)上圖可以總結(jié)出稀硫酸的五個化學性質(zhì)．請你寫出編號①稀硫酸的化學性質(zhì)_____________________________。
（3）若編號④的物質(zhì)是鹽．請你寫出符合編號④的一個化學方程式：__________________，反應類型是______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氣體的制取、收集和除雜是初中化學的重要內(nèi)容之一。請結(jié)合下列化學實驗裝置， 回答有關(guān)問題：
（1）寫出指定的儀器名稱：①_。
（2）寫出實驗室用氯酸鉀制取氧氣的化學方程式________。
（3）制取二氧化碳可以選擇 B 裝置，該裝置制取二氧化碳的優(yōu)點是_， 收集二氧化碳一般采用裝置_（填序號）。
（4）制得的二氧化碳中常含有少量氯化氫氣體和水蒸氣，將制得的氣體依次通過裝置 G 和裝置 F 后，可得到較為純凈的二氧化碳，其中，裝置 F 和 G 不能顛倒順序的原因是________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）用化學用語填空：保持氨氣化學性質(zhì)的微粒是_____；配制農(nóng)藥波爾多液所用硫酸 銅的構(gòu)成粒子是_____；試寫出一種常見化學復合肥料主要成分的化學式_____。
（2）一些食物的近似 pH 如下表：
食物 | 蘋果 | 葡萄 | 牛奶 | 玉米粥 |
pH | 2.9-3.3 | 3.5-4.5 | 6.3-6.6 | 6.8-8.0 |
蘋果汁和葡萄汁相比較，酸性較強的是（_______），它能使紫色石蕊試液變成（_______） 色。人的胃液中含有鹽酸，對于胃酸過多的人，空腹時最宜使用上述食物中的（_______）。在 醫(yī)療上，治療胃酸過多的藥物之一是碳酸氫鈉，請寫出它與胃酸中的鹽酸反應的化學方程式（______） 。
（3）氮氣的一種常見實驗室制法是用氯化銨（NH4Cl）與亞硝酸鈉（NaNO2）反應，同時生成氯化鈉和水。寫出該反應的化學方程式：（______）。
（4）如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。
t1℃時，若甲溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 1：5，則該溶液屬于_____（選填“飽和”或“不飽和”）溶液；t2℃時，將 60g 甲的飽和溶液稀釋成 10％，需加水_____；將 t2℃時甲、乙的飽和溶液降溫至 t1℃（其他條件不變），所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系為：甲_____（選填“〉”、“〈”或“＝”）乙。
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