【題目】下列實驗方案可行的是…………………………………………………………………（ ）
A. 用聞氣味的方法區(qū)別氮氣和二氧化硫 B. 用過濾的方法除去水中混有的食鹽
C. 用蒸發(fā)的方法區(qū)別海水和蒸餾水 D. 用看顏色的方法區(qū)別氧氣和二氧化碳
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人造奶油中通常含有一種反式脂肪酸，其化學式是C18H34O2，對該物質(zhì)說法正確的是
A. 反式脂肪酸的相對分子質(zhì)量為272g
B. 反式脂肪酸由18個碳原子、34個氫原子和2個氧原子構(gòu)成
C. 反式脂肪酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D. 反式脂肪酸由碳元素、氫元素和氧元素組成
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(1) A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：
，則A元素在化學反應(yīng)中容易____電子(填得到或失去)變成_______離子(填陰或陽)。
(2)某物質(zhì)的化學式為CS2，其名稱是______。
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用_______的方法來降低水的硬度。
制取蒸餾水時在燒瓶中加幾粒沸石，作用是__________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(1)請按要求用符號完成下面問題：
氦氣____；三個銨根離子_____；地殼中含量居第二位的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖_________；由一種原子構(gòu)成的兩種不同分子________；由一種原子形成的兩種不同離子____________；
(2)下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于屬于混合物的是________，屬于單質(zhì)的是 __________，屬于化合物的是________，屬于氧化物的是_______。(填字母)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】經(jīng)過一段時間的學習，我們學過了五種途徑可以制氧氣，如下圖所示．
(1)寫出下列反應(yīng)途徑的反應(yīng)的文字表達式或符號表達式
E____________________________________________；
F____________________________________________；
(2)圖中發(fā)生化學變化的途徑的基本反應(yīng)類型是_______________；
(3)____________(填序號)途徑發(fā)生的是物理變化．
(4)為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣，還需加入_____________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“月球制氧機”可利用聚焦太陽能產(chǎn)生的高溫加熱月球土壤，制得氧氣。據(jù)此可推測月球土壤中一定含有…………………………………………………………………………… （ ）
A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 水 D. 氧元素
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【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有對應(yīng)關(guān)系的是
A. 補充人體所需鐵元素——使用鐵鍋 B. 氮氣的性質(zhì)穩(wěn)定——作保護氣
C. 銅的導電性——銅用來生產(chǎn)電線 D. 氧氣能支持燃燒——可用作燃料
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、X均是初中化學已學過的常見物質(zhì)，其中A是一種無色液體， B能夠支持燃燒，X是一種單質(zhì)。它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中轉(zhuǎn)化條件已略去)。
(1)若C是相對分子質(zhì)量最小的單質(zhì)，則物質(zhì)A的化學式是________；若C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，則轉(zhuǎn)化的化學方程式為_____________________。
(2)若D是無色無味氣體，排放過多會造成溫室效應(yīng)，則X的化學式為________；轉(zhuǎn)化的化學方程式為_______________________。
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【題目】在相同的條件下，將Mg、Al、Fe分別投入質(zhì)量分數(shù)相同、質(zhì)量也相同的足量的稀硫酸中充分反應(yīng)后，產(chǎn)生相等質(zhì)量的氫氣，則投入的三種金屬質(zhì)量關(guān)系是（ ）
A．無法確定 B．Fe＞Mg＞Al C．Al＞Fe＞Mg D．Mg＞Al＞Fe
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