Question

圖表資料可以為我們提供很多信息．下面是某學生對圖表資料的理解或使用，其中不正確的是（　　）

A、根據金屬活動性順序表，判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫

B、元素周期表是按相對原子質量遞增的順序給元素進行編號的

C、根據溶解度曲線圖，判斷從溶液中獲得晶體的方法

D、根據酸、堿、鹽的溶解性表，判斷某些復分解反應能否發生

Answer 1

分析：根據已有的知識進行分析，在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應生成氫氣；元素周期表是根據原子的質子數進行編號的；溶解度曲線能表示出物質的溶解度隨溫度變化的趨勢；酸堿鹽的溶解性表指出了常見酸堿鹽的溶解性，能用來判斷酸堿鹽之間能否發生復分解反應．

解答：解：A、根據金屬活動性順序可知，排在氫前面的金屬能夠置換稀硫酸中的氫，而后面的則不能，能判斷金屬能否與酸反應生成氫氣，故A說法正確；
B、元素周期表是根據原子的質子數進行編號的，不是根據相對原子質量進行編號的，故B錯誤；
C、溶解度曲線能表示出物質的溶解度隨溫度變化的趨勢，根據溶解度曲線圖，溶解度受溫度影響較大和不大的物質，可以分別采用降溫結晶和蒸發結晶的方法結晶，故C說法正確；
D、復分解反應發生的條件是生成物中有沉淀、氣體或水生成，酸堿鹽的溶解性表指出了常見酸堿鹽的溶解性，可判斷有無沉淀生成，能用來判斷酸堿鹽之間能否發生復分解反應，故D說法正確；
故選B．

點評：本題考查了常見化學規律的應用，總結歸納是學習化學的重要方法，因此要求同學們熟練掌握常見的化學知識，及時總結，系統掌握，以便靈活應用．