【題目】（2分）汽車是現代生活中不可缺少的交通工具。但是請同學們提醒家人開車注意安全，
謹防“怒路癥”，切勿惡意超車，別車，下車打人和被人打。
（1）對汽車的部分鋼鐵部件進行噴漆可以防止其生銹，原因是隔絕了 。
（2）汽車制造需要消耗大量的鋼鐵。工業煉鐵時，CO和赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）發生的主要反應的化學方程式為 。
智趣暑假溫故知新系列答案
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暑假作業安徽少年兒童出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要關心水、愛護水、節約用水．
（1）檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質是 ；生活中使硬水軟化的一種常用方法是 ．
（2）如圖為電解水的裝置，b管中的氣體為 ；該反應的化學方程式為 ．
（3）涼開水不宜養魚，其主要原因是涼開水中幾乎不含 ．
①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子
（4）愛護水資源是每個公民的責任和義務．下列行為不屬于節約用水的是 （填序號）．
①洗澡擦香皂時不關上噴頭 ②不間斷放水刷牙
③用自來水不斷為西瓜沖水降溫 ④用洗衣水沖廁所．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】碳酸鎂晶須（MgCO3·nH2O，n = 1～5的整數）廣泛應用于冶金、耐火材料及化工產品等領域。為測定碳酸鎂晶須中n的值，學習小組設計了如下裝置并進行了3次實驗：（不考慮稀鹽酸揮發）
【查閱資料】：
a、碳酸鎂晶須受熱分解，生成3種氧化物；
b、相對分子質量：［Mr(MgCO3)∶84、Mr(H2O)∶18、Mr(MgO)∶40、Mr(CO2)∶44］
【實驗步驟】
① ；
②準確稱取3.45g MgCO3·nH2O放在B裝置中，連接儀器；
③打開彈簧夾a，鼓入一段時間空氣，稱量C裝置的質量；
④關閉彈簧夾a，打開分液漏斗活塞，緩緩滴入稀鹽酸至不再產生氣體為止；
⑤打開彈簧夾a， ；
⑥準確稱量C裝置的質量（如表）；
編 號 | 1 | 2 | 3 |
實驗前 | 228.00 | 228.00 | 228.00 |
實驗后 | 229.10 | 229.11 | 229.09 |
⑦重復上述步驟；
⑧根據數據進行計算。
【實驗分析及數據處理】
（1）A裝置中盛放的溶液是 ，其目的是
（2）D裝置的作用是 ；
（3）計算碳酸鎂晶須中的n值： （要有計算過程）
【實驗反思】
（4）實驗結果與理論值有偏差，可以在B、C增加一個 裝置以減少誤差；
（5）下列選項中，會造成實驗結果偏大的是 ；偏小的是 ；
①反應結束后，沒有通空氣；②稱量C裝置前，沒有通空氣；
③沒有A裝置；④沒有D裝置；
（6）為精確測定n的值，在老師指導下，小組同學稱取13.8 g MgCO3·nH2O進行熱重分析，并繪制出如圖所示的熱重曲線示意圖。則：
①t2℃時，剩余固體為 （填化學式）；
②最終剩余的4.0 g物質是 （填化學式）；
③碳酸鎂晶須完全分解的化學方程式為： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】興趣小組欲測定某未知濃度Ba(OH)2溶液的溶質質量分數，請你和他們一起完成實驗并回答有關問題。
（1）配制30g 10%的Na2CO3溶液。量取蒸餾水所需量筒的規格是 （從10、50、100中選擇）mL。最后將碳酸鈉溶液轉移到試劑瓶中，貼上標簽備用，在標簽上可以不必注明的是 （填序號）。
A．30g B．10% C．Na2CO3溶液
（2）測定未知濃度Ba(OH)2溶液的溶質質量分數。取50g Ba(OH)2溶液，逐滴滴加上述Na2CO3溶液的過程中，測得產生沉淀與加入Na2CO3溶液的質量關系如圖所示。
①恰好完全反應時，消耗Na2CO3溶液的質量為 g。
②請通過計算確定Ba(OH)2溶液的溶質質量分數。
已知：Ba(OH)2+ Na2CO3＝BaCO3↓+2NaOH。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖像與對應敘述正確的是
A．一定量的稀硫酸中加入鋅粒
B．向pH=1的溶液中加水
C．加熱KClO3和MnO2的混合物制O2
D．一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與生活密切相關，從化學的角度認識生活中的問題，下列說法正確的是
A．地溝油經化學方法處理制成航空燃油，實現變廢為寶
B．食品添加劑符合國家許可，制作食品過程中可隨意添加
C．脂肪、糖類、動物蛋白都是人體必須的營養素，吃得越多越好
D．生活污水不是化工廢水，可向江河湖泊里任意排放
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列各物質中：①氧氣與液氧的共存物，②水銀，③碘酒，④冰水共存物，⑤潔凈的空氣,⑥二氧化硫，⑦氯化鈉，⑧自來水，⑨硫粉，⑩氯酸鉀
（1）屬于混合物的是________；（2）屬于單質的是_____；（3）屬于氧化物的是_______。
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