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我們可以將氣體壓縮的事實，說明（　　）

A．分子很小	B．分子在不停的運動
C．分子有質(zhì)量	D．分子間有間隔

微粒質(zhì)量和體積都很小；微粒與微粒之間有間隙；都是不斷運動的；由于構成氣體的分子之間存在比較大的間隔，所以可將氣體被壓縮，故D正確；
故選D．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

環(huán)境保護是一個全球性的話題，作為對世界影響力最大的體育盛會--奧林匹克運動會，長期以來，在環(huán)保方面給世人留下的似乎是麻煩．2008年奧運，我國承諾“綠色奧運”．本次奧運會環(huán)保標志由人與綠樹為主要形態(tài)．綠色的線條形如舞動的彩帶，環(huán)繞交錯，一筆描出，仿佛茂密的樹冠，又似盛開的花朵，充滿無限生機和希望，充分體現(xiàn)了自然環(huán)保的可持續(xù)性發(fā)展．樹冠與人組成參天大樹，代表著人與自然的和諧統(tǒng)一．
我們在初中化學學習的過程中接觸了許多與環(huán)境保護有關的知識．
（一）空氣污染與保護
（Ⅰ）二氧化碳是大氣中的主要溫室氣體，我國二氧化碳的排放量位居世界第二．為減少空氣中二氧化碳這種溫室氣體，我們可以采取的措施有（只填2種）：

，

．
（Ⅱ）為減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢，有科學家提出大膽設想：將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化，然后將其壓入到冰冷的深海中．但也有科學家擔心海水中富含二氧化碳后酸度會增加，可能會殺死一些海洋生物，甚至會溶解掉部分海床，同時氣候變化也可能改變海洋環(huán)流，把海底的二氧化碳又帶回海面，另外把二氧化碳壓入海底所消耗的能源可能會再增加二氧化碳的排放．
（1）實現(xiàn)二氧化碳液化，壓縮過程將會

能量（填“釋放”或“消耗”）；
（2）二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學方程式表示為：

；
（3）二氧化碳在深海中的溶解度

（填“大于”、“小于”或“等于”）在通常狀況下的水中的溶解度，原因是

．
（二）水污染與保護
近幾年我國不少水域多次發(fā)生“赤潮”、“水華”現(xiàn)象，這是水中的藻類生長繁殖過快導致的水質(zhì)惡化現(xiàn)象．
（Ⅰ）河水的微生物使有機物（假設以C₆H₁₀O₅表示）轉化成二氧化碳和水的過程所需氧氣的量叫生化需氧量（簡稱BOD），BOD是衡量水體質(zhì)量的一個指標．寫出C₆H₁₀O₅和氧氣反應的化學方程式

．
（Ⅱ）某化學興趣小組在課外活動中，對某工廠排放出的無色廢水進行了多次檢測，其中三次檢測結果如下表所示，請回答：

檢測次數(shù)	廢液中檢測出的物質(zhì)
第一次	KNO₃、Ba（NO₃）₂、Cu（NO₃）₂、HNO₃
第二次	KNO₃、Ba（NO₃）₂、Mg（NO₃）₂、HNO₃
第三次	KNO₃、Ba（NO₃）₂、AgNO₃、HNO₃

（1）通過觀察，三次檢測結果中第

次檢測結果不正確．
（2）在檢測時，為了確定該工廠排放的廢液中到底是否含有Mg²⁺、Ag⁺，該興趣小組的同學作了進一步檢驗：取樣，向其中加入

溶液，發(fā)現(xiàn)沒有明顯現(xiàn)象，說明溶液中沒有Ag⁺，第三次檢測結果是不正確的．
（3）加入適量的KOH，可以將廢液中的Mg（NO₃）₂、HNO₃除去，再加入適量的草木灰提取物（主要成分為碳酸鉀，其余成分不參與反應），可以將廢液中的Ba（NO₃）₂除去，并得到一種復合肥料，該復合肥料為

．
（4）為了防止廢液中的鋇離子污染環(huán)境，該興趣小組提出了用草木灰提取物處理廢水后再排放的建議．他們通過測定得知，該工廠排放出來的廢水中Ba（NO₃）₂的質(zhì)量分數(shù)為2.61%，已知該廠每天排放的廢水為100噸，請通過計算確定每天需要多少噸K₂CO₃含量為30%的草木灰提取物，才能將廢水中的鋇離子除去？

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2006?崇文區(qū)一模）我們可以將氣體壓縮的事實，說明（　　）

A．分子很小

B．分子在不停的運動

C．分子有質(zhì)量

D．分子間有間隔

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

我們可以將氣體壓縮的事實，說明

A.
分子很小
B.
分子在不停的運動
C.
分子有質(zhì)量
D.
分子間有距離

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科目：初中化學 來源：2008年江蘇省南京市高淳縣中考化學一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?高淳縣一模）環(huán)境保護是一個全球性的話題，作為對世界影響力最大的體育盛會--奧林匹克運動會，長期以來，在環(huán)保方面給世人留下的似乎是麻煩．2008年奧運，我國承諾“綠色奧運”．本次奧運會環(huán)保標志由人與綠樹為主要形態(tài)．綠色的線條形如舞動的彩帶，環(huán)繞交錯，一筆描出，仿佛茂密的樹冠，又似盛開的花朵，充滿無限生機和希望，充分體現(xiàn)了自然環(huán)保的可持續(xù)性發(fā)展．樹冠與人組成參天大樹，代表著人與自然的和諧統(tǒng)一．
我們在初中化學學習的過程中接觸了許多與環(huán)境保護有關的知識．
（一）空氣污染與保護
（Ⅰ）二氧化碳是大氣中的主要溫室氣體，我國二氧化碳的排放量位居世界第二．為減少空氣中二氧化碳這種溫室氣體，我們可以采取的措施有（只填2種）：______，______．
（Ⅱ）為減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢，有科學家提出大膽設想：將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化，然后將其壓入到冰冷的深海中．但也有科學家擔心海水中富含二氧化碳后酸度會增加，可能會殺死一些海洋生物，甚至會溶解掉部分海床，同時氣候變化也可能改變海洋環(huán)流，把海底的二氧化碳又帶回海面，另外把二氧化碳壓入海底所消耗的能源可能會再增加二氧化碳的排放．
（1）實現(xiàn)二氧化碳液化，壓縮過程將會______能量（填“釋放”或“消耗”）；
（2）二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學方程式表示為：______；
（3）二氧化碳在深海中的溶解度______（填“大于”、“小于”或“等于”）在通常狀況下的水中的溶解度，原因是______．
（二）水污染與保護
近幾年我國不少水域多次發(fā)生“赤潮”、“水華”現(xiàn)象，這是水中的藻類生長繁殖過快導致的水質(zhì)惡化現(xiàn)象．
（Ⅰ）河水的微生物使有機物（假設以C₆H₁₀O₅表示）轉化成二氧化碳和水的過程所需氧氣的量叫生化需氧量（簡稱BOD），BOD是衡量水體質(zhì)量的一個指標．寫出C₆H₁₀O₅和氧氣反應的化學方程式______．
（Ⅱ）某化學興趣小組在課外活動中，對某工廠排放出的無色廢水進行了多次檢測，其中三次檢測結果如下表所示，請回答：

檢測次數(shù)	廢液中檢測出的物質(zhì)
第一次	KNO₃、Ba（NO₃）₂、Cu（NO₃）₂、HNO₃
第二次	KNO₃、Ba（NO₃）₂、Mg（NO₃）₂、HNO₃
第三次	KNO₃、Ba（NO₃）₂、AgNO₃、HNO₃

（1）通過觀察，三次檢測結果中第______次檢測結果不正確．
（2）在檢測時，為了確定該工廠排放的廢液中到底是否含有Mg²⁺、Ag⁺，該興趣小組的同學作了進一步檢驗：取樣，向其中加入______溶液，發(fā)現(xiàn)沒有明顯現(xiàn)象，說明溶液中沒有Ag⁺，第三次檢測結果是不正確的．
（3）加入適量的KOH，可以將廢液中的Mg（NO₃）₂、HNO₃除去，再加入適量的草木灰提取物（主要成分為碳酸鉀，其余成分不參與反應），可以將廢液中的Ba（NO₃）₂除去，并得到一種復合肥料，該復合肥料為______．
（4）為了防止廢液中的鋇離子污染環(huán)境，該興趣小組提出了用草木灰提取物處理廢水后再排放的建議．他們通過測定得知，該工廠排放出來的廢水中Ba（NO₃）₂的質(zhì)量分數(shù)為2.61%，已知該廠每天排放的廢水為100噸，請通過計算確定每天需要多少噸K₂CO₃含量為30%的草木灰提取物，才能將廢水中的鋇離子除去？

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