Question

【題目】（1）構建知識網絡是化學學習中重要的學習方法，小玲同學利用左手構建酸的性質知識網絡，如圖所示，請結合圖示回答下列問題：

①圖中①的現象是______；

②若用濕潤的PH試紙測定鹽酸的PH，則結果會______（填“偏大”“偏小”“無影響”）

③寫出一個符合圖中②的化學方程式______；

④圖中③的性質在工業上可用于除銹，試寫出鐵銹和適量鹽酸反應化學方程式____________。

（2）符合下列要求的物質，將化學式填在空格中：

①最常用的溶劑____________ ；

②可用作食品干燥劑的氧化物___________；

③家庭廚房中的一種酸_________；

④堿溶液中都含有的陰離子____________；

Answer 1

【答案】 變紅 偏大 Zn＋2HCl＝ZnCl2＋H2↑ Fe2O3＋6HCl＝2FeCl3＋3H2O H2O CaO CH3COOH OH-

【解析】由題中信息知，①圖中①的現象是變紅。②用濕潤的PH試紙，降低了氫離子濃度，測定鹽酸的PH，則結果會偏大。③符合圖中②的化學方程式是Zn＋2HCl＝ZnCl2 ＋H2 ↑. ④圖中③的性質在工業上可用于除銹，鐵銹和適量鹽酸反應化學方程式是Fe2O3＋6 HCl＝2FeCl3 ＋3H2O。（2）符合下列要求的物質，將化學式填在空格中：①最常用的溶劑是H2O。②可用作食品干燥劑的氧化物是CaO。 ③家庭廚房中的一種酸是CH3COOH。④堿溶液中都含有的陰離子是OH-

點睛 ∶本題主要考查酸的性質。