Question

【題目】在學校的元旦聯歡會上，某同學表演了‘水能生火’的魔術．他向包有過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來．”小穎看到這段話后非常感興趣，她和同學們一起對該問題進行了一系列的探究．

【提出問題】過氧化鈉與水反應生成了什么物質？為什么脫脂棉會燃燒？
【猜 想】①可能有一種氣體和另一種物質生成
②反應過程中可能有能量變化
【設計裝置】如圖所示
【實驗探究】實驗一：探究反應后生成的氣體是什么？
（1）打開右圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內有氣泡產生，用帶火星的木條靠近P處，木條復燃．說明生成的氣體是；
（2）實驗中，還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出，請解釋產生該現象的原因： ．
（3）實驗二：探究反應后生成的另一種物質是什么？
小明猜想另一種物質是Na2CO3 ， 小軍認為不可能．為了證實小軍的看法，請你設計一個證明CO32﹣不存在的實驗：

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
		生成物中沒有CO32﹣

（4）小軍取反應后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發現試管中的溶液變成紅色，說明反應后所得的溶液呈性；
【表達】小軍根據實驗探究的結果，寫出了過氧化鈉和水反應的化學方程式為 ．

Answer 1

【答案】
（1）氧氣
（2）過氧化鈉與水反應放出熱量；
（3）取少量反應后的溶液于試管中,滴入足量的稀鹽酸,沒有氣泡生成
（4）堿,2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
【解析】解：實驗一：（1）氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃；（2））導管口有氣泡冒出，說明里面的壓強增大，根據熱脹冷縮現象可推出過氧化鈉與水反應放出熱量；

實驗二：（3）碳酸根離子的檢驗方法是：加入鹽酸有二氧化碳生成，如果加入鹽酸沒有氣泡說明沒有碳酸根離子；（4）能使酚酞試液變成紅色說明是顯堿性，所以推測是氫氧化鈉，再進行配平即可．

所以答案是：實驗一：（1）氧氣；（2）過氧化鈉與水反應放出熱量；

實驗二：（3）取少量反應后的溶液于試管中，滴入足量的稀鹽酸；沒有氣泡生成；（4）堿；2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑．

【考點精析】根據題目的已知條件，利用氧氣的檢驗和驗滿的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握氧氣的驗滿：用帶火星的木條放在集氣瓶口；檢驗：用帶火星的木條伸入集氣瓶內．