【題目】下列行為與“綠色環保”理念不相符的是
A. 分類回收、利用垃圾，減少資源浪費
B. 推廣使用一次性木筷，減少疾病傳染
C. 開發太陽能、風能等新能源，減少使用化石能源
D. 使用催化凈化裝置，減少汽車尾氣的污染
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】回答下列問題：
（1）從海水中提取食鹽的方法主要為鹽田法，這是一種古老而至今仍廣泛沿用的方法．海水曬鹽的流程如圖1： 
海水曬鹽后得到的母液是當時溫度下氯化鈉的溶液（填“飽和”或“不飽和”）．
（2）圖2是A、B兩種物質的溶解度曲線，回答下列問題： 
①t2℃時，A的飽和溶液中溶質的質量分數為 ． t2℃時，若將50gA配成飽和溶液，至少加水g．
②若A物質中含有少量B物質，可用的方法提純A（選填“降溫結晶”、“蒸發結晶”之一）．
③將t2℃時B的飽和溶液降低溫度，溶液中溶質的質量分數（填“變大”、“變小”或“不變”）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質的名稱、俗名與化學式對應完全正確的是( )
A.氫氧化鈣—熟石灰—Ca(OH)2
B.碳酸鈣—大理石—CaO
C.氫氧化鈉—純堿—NaOH
D.碳酸鈉—小蘇打—Na2CO3
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【題目】下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度，根據此表回答：
① 由表中數據可知，溶解度隨溫度變化較大的物質是 ， 氯化鈉與碳酸鈉溶解度相等的溫度范圍是。
②10℃時，分別配制表中兩種物質的飽和溶液，其中溶質質量分數較大的物質是；20℃時，100g水最多能溶解gNaCl；
③ 向燒杯中加100g水和50.0g碳酸鈉配成40℃的溶液，再冷卻到20℃，燒杯中析出固體為g(不考慮結晶水）；若在碳酸鈉溶液中混有少量的氯化鈉，則分離的方法可采用。
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【題目】下列裝置常用于實驗室制取氣體，根據給出的裝置回答下列問題： 
（1）指出編號儀器名稱：② ．
（2）實驗室利用A裝置制取氧氣，反應原理用化學方程式表示為 ． 利用C裝置收集氧氣的最佳時刻是 ． 用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實驗后，還需向集氣瓶內加入適量氫氧化鈉溶液，目的是（用化學方程式表示）．
（3）制取并收集二氧化碳應選擇的裝置是 ， 使用該套發生裝置制取氣體的突出優點是 ． 若改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應從端進入．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲用G、H裝置將以上雜質氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→（用端口字母表示）．
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【題目】水是生命之源，水是發展之本。
①電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成，該反應的化學方程式為。
②高鐵酸鉀（化學式K2FeO4）目前被廣泛應用于自來水凈化處理領域。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為 ， 該物質中鐵元素處于（填“游離態”或“化合態”）。
③水是重要的溶劑。配制6%的氯化鈉溶液50g，需要用到的儀器是。
A．酒精燈 B．玻璃棒 C．燒杯 D．量筒
④水在化學實驗中的作用不可忽視。下列實驗中水起吸收熱量作用的是。
⑤“84消毒液”主要成分是次氯酸鈉（NaClO），制取的化學方程式為：
2NaOH + X → NaClO +NaCl+H2O，則X的化學式。 次氯酸鈉（NaClO）的摩爾質量為 ， 1.5mol NaClO中約含氯原子個，
其中氧元素的質量是g。
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【題目】下列有關金屬材料的說法中，正確的是
A.地殼中含量最多的金屬元素是鐵
B.在日常生活中，大量使用的常常不是純金屬，而是它們的合金
C.“真金不怕火煉”說明黃金的硬度非常大
D.鐵制品生銹產生的鐵銹是一種疏松多孔的物質，鐵銹的主要成分是 Fe3O4
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【題目】實驗室中，常采用分解過氧化氫溶液(二氧化錳作催化劑)的方法制取氧氣。可用如圖所示裝置。
（1）試寫出該反應的化學方程式：
（2）檢驗氧氣的簡便方法為。
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