【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，回答下列問題：
(1)A點的含義是___。
(2)在30℃時，向30g甲物質中加入50g水，充分溶解后所得溶液是___溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(3)若乙中混有少量甲，最好采用___的方法提純乙。
(4)將30℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到10℃，則其溶質質量分數不變的物質是___。
【答案】20℃時，甲和乙溶解度相等 飽和 蒸發結晶 丙
【解析】
(1) 在溶解度曲線圖上，橫坐標是溫度，縱坐標是溶解度。由溶解度曲線可知，A點是甲乙曲線的交點，含義是：20℃時，甲和乙溶解度相等；
(2) 溶解度是一定溫度下，100g溶劑里達到飽和時，所溶解的溶質的質量。由溶解度曲線可知，在30℃時，甲物質的溶解度是45g，向30g甲物質中加入50g水，充分溶解后只能溶解22. 5g，所得溶液是飽和溶液；
(3)由于乙的溶解度隨溫度的變化不大，甲的溶解度水溫度的升高而增大，若乙中混有少量甲，最好采用蒸發結晶的方法提純乙；
(4)將30℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到10℃，由于甲、乙的溶解度隨溫度的降低而減小，要析出晶體，溶質的質質量分數要減小，丙的溶解度隨溫度的降低而增大，則其溶質質量分數不變。
智趣寒假作業云南科技出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將20.0g稀鹽酸逐滴加入到10.0g溶質質量分數為4.0%的氫氧化鈉溶液中，邊滴加邊攪拌，隨著稀鹽酸的滴加，溶液的pH變化情況如圖所示，溶液的溫度變化如表所示（不考慮反應過程中熱量散失）
反應時間（s） | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
溶液溫度（℃） | 20.5 | 20.6 | 20.7 | 20.8 | 20.9 | 20.8 | 20.7 |
（1）當稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應時，溶液的溫度是_____℃
（2）計算稀鹽酸中溶質的質量分數_____（精確到0.1%）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】能源利用和環境保護問題一直受到社會高度關注。
（1）太陽能和石油中，屬于可再生能源的是_____，屬于不可再生能源的是_____。
（2）天然氣的主要成分是_____ （填化學式），天然氣燃燒是將化學能轉化為_____ 能，寫出天然氣燃燒的化學方程式_____。
（3）從環境保護的角度考慮，最理想的清潔燃料是_____（填化學式）。
（4）中國政府決定2018年1月1日起全面禁止“洋垃圾”入境，大量垃圾對我國大氣、地表水、土壤等造成嚴重污染。
①“洋垃圾”中的廢五金含有多種金屬。下列金屬年產量最高的是_____（填字母序號）。
A 銅 b 鐵 c 鋁
②無用“洋垃圾”直接露天焚燒會產生許多有毒氣體，其中_____（填化學式）極易與血液中血紅蛋白結合，引起中毒。
（5）不銹鋼是鐵、鉻（Cr）、鎳（Ni）的合金，常用來制造醫療器械、餐其等。通過實驗得知，鉻和鎳兩種金屬都能與稀硫酸反應生成氫氣，分別得到硫酸鉻（CrSO4）和硫酸鎳（NiSO4）溶液。請任意選取鉻或鎳中的一種，寫出其與稀硫酸反應的化學方程式_____，
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學的基本特征是研究和創造物質。試從科學家認識物質的視角認識CO2。
（1）分類角度，CO2屬于______（填字母）。
a．單質 b．氧化物 c．有機物
（2）微觀角度，我國研制的一種新型催化劑可將CO2和H2轉化為甲醇（CH3OH）和X。若用“○”表示氫原子，“⊕”表示氧原子， “●”表示碳原子，該反應的微觀示意圖如下：
畫出X分子的微觀示意圖：______。
（3）性質角度，三百多年前，人們發現一些洞穴內有一種能使燃燒的木柴熄滅的氣體，后來該氣體被證實是CO2。據此推測CO2具有的化學性質是_____。
（4）變化角度，如圖是某同學整理的物質間轉化圖。
實驗室中常用CO2→ CaCO3檢驗CO2氣體，寫出其化學反應方程式：______。
（5）應用角度
I．可用下圖所示方法自制汽水來消暑解熱。
制汽水時， NaHCO3與檸檬酸反應生成檸檬酸鈉、二氧化碳和水。
①據此推測，通常條件下不能與檸檬酸反應的物質是______（填字母）。
a．鎂帶 b．氯化鈉 c．燒堿
②打開汽水瓶蓋時汽水會自動噴出來。說明氣體在水中的溶解度與______有關。
Ⅱ．Al-CO2電池是一種新型電池。
③電池的工作原理：在O2的催化下，Al與CO2生化合反應生成Al2(C2O4)3。寫出此反應的化學方程式：______。
（6）環保角度，全球參與控制CO2的排放量是防止溫室效應進一步增強的根本對策。下列限制CO2排放量的做法不合理的是_____（填字母）。
a．制定旨在限制CO2排放的國際規定
b．減少化石能源的使用，開發太陽能等新能源
c．工廠通過加高煙囪直接排放含CO2的廢氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】興趣小組同學為了測定某中碳酸鈣的質量分數，稱取25.0g珍珠粉樣品，進行四次高溫煅燒、冷卻、稱量剩余固體的重復操作（雜質不參加反應），記錄數據如下：
操作次數 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
剩余固體質量（g） | 21.6 | 19.2 | 16.2 | 16.2 |
試計算：
（1）完全反應后生成二氧化碳的質量是__g。
（2）求珍珠粉中碳酸鈣的質量分數。（寫出計算過程）__________.
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖為某粒子的結構示意圖,下列說法正確的是
A. 該粒子有12個質子
B. 該粒子有2個電子層
C. 該粒子屬于非金屬元素
D. 該粒子已達到相對穩定結構
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將40g稀鹽酸逐滴加入到20g溶質質量分數為4%的氫氧化鈉溶液中，邊滴加邊攪拌。隨著稀鹽酸的滴加，溶液的pH變化如圖一所示，溶液的溫度變化如圖二所示(不考慮反應過程中熱量損失)。試回答：
(1)圖二從A到B過程中，溶液的pH逐漸________(填“增大”或“減小”)。
(2)圖二表示酸堿恰好完全反應的點是________。
(3)計算稀鹽酸中溶質的質量分數________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，試管中固體的質量隨時間變化的數據見下表。制取結束后，將剩余固體用適量水充分溶解后，過濾，回收二氧化經固
體，并得到氯化鉀溶液200g。
加熱時間/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
固體質量/g | 26.0 | 23.4 | 16.4 | 16.4 |
請計算：
（1）共制得氧氣______g。
（2）所得氯化鉀溶液中溶質的質量分數。______
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