【題目】下列說法正確的是( )
A. 濃鹽酸在空氣中會形成白煙
B. 醋酸溶液可使紫色石蕊溶液變藍
C. 稀釋濃硫酸時，一定要把水注入濃硫酸中
D. 濃硫酸露置于空氣中，溶質質量分數會變小
寒假大串聯黃山書社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】興趣小組的同學學習了金屬的性質后，在實驗室找到的一種銀白色金屬R做如下探究：
（1）將金屬R投入稀鹽酸中，金屬表面有氣泡冒出．則該金屬R在金屬活動性順序表中排在氫的（選填“前面”或“后面”）．
（2）為了比較金屬R與鐵的活動性強弱，興趣小組設計下列方案進行實驗，請完成下表：
你的一種猜想 | 驗證方法 | 現象 | 結論 |
金屬R的活動性比鐵 | 將金屬R投入 | 金屬R表面有黑色的物質析出 | 猜想（選填“正確”或“錯誤”） |
（3）請根據上述的信息，標出金屬Fe、R，Cu在下列金屬活動性順序表中的相應位置． 
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】空氣是人類寶貴的自然資源，下列關于空氣的說法錯誤的是（ ）
A．空氣的主要成分是氮氣和氧氣
B．造成空氣污染的氣體主要有CO、CO2和SO2等
C．餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣
D．工業上常用分離液態空氣的方法制備氧氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】熟練運用化學用語是學習化學的關鍵．下列化學用語與所表述的意義相符合的是（ ） ①KClO3﹣﹣氯酸鉀 ②2Ca2+﹣﹣2個鈣離子 ③O2﹣﹣2個氧原子 ④NH4﹣﹣銨根離子 ⑤H2O﹣﹣1個水分子 ⑥2H﹣﹣2個氫元素 ⑦ 
﹣﹣氧化鈉中鈉元素顯+1價 ⑧NO2﹣﹣“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子．
A.①④⑤⑦⑧
B.②③④⑥⑧
C.①②⑤⑦⑧
D.②④⑤⑥⑦
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】空氣中氧氣含量測量的研究．
圖1是某元素的原子結構示意圖，利用該元素組成的單質可測定空氣中氧氣的含量，實驗裝置如圖2所示．
（1）該元素原子的核電荷數為 ， 在化學反應中該原子易電子；
（2）圖2所示裝置中發生反應的表達式（文字或化學式）為 ．
（3）實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶．
（4）為了達到該實驗的目的應該注意 ， （寫兩點即可）
（5）某同學分組進行了實驗．
[數據分析]實驗結束后，整理數據如下：（注：集氣瓶水面上方空間容積為100mL）
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進入集氣瓶中水的體積（mL） | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
通過對實驗結果的交流，大多數同學都驗證出氧氣約占空氣體積的 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬是一類重要的材料，研究其性質十分必要．
（1）地殼中含量最多的金屬元素是 ．
（2）人們對鋁的利用比銅和鐵晚．金屬大規模開發和利用的先后順序與 （填序號）有關．
A.金屬的活動性
B.金屬的導電性
C.金屬的導熱性
（3）下面是某小組同學對金屬鎂和鐵性質的對比研究．
①在室溫條件下進行圖1所示實驗．試管內的鎂和鐵表面均被打磨，且形狀、大小均相同，向兩支試管中同時加入相同的稀鹽酸．通過觀察到現象，可得出的結論是金屬活動性＞（填元素符號）；還可以觀察到反應在相同時間內，兩支長頸漏斗的液面高度不同，可得出的結論是 ．
②取等質量的鎂、鐵兩種金屬．將鎂放入稀硫酸中，鐵放入稀鹽酸中，產生氫氣的質量隨反應時間變化曲線如圖2．下列說法正確的是（填序號）．
A．消耗鐵的質量一定小于鎂的質量
B．充分反應后，鎂、鐵一定都有剩余
C．充分反應后，溶液的質量一定都有所增加
D．充分反應后，稀硫酸和稀鹽酸一定都沒有剩余．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知N2中可能混有H2O、CO，把氣體依次通過足量無水硫酸銅固體、灼熱的氧化銅、澄清石灰水，現象如下：無水硫酸銅固體不變色，黑色粉末變紅，澄清石灰水變渾濁．則下列判斷正確的是（ ）
A．一定沒有CO B．一定混有H2O
C．一定沒有H2O D．一定混有H2O 和CO
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