【題目】如果發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災(zāi)，要沉著應(yīng)對。你認(rèn)為下列做法正確的是
A.電器著火用水撲滅
B.室內(nèi)起火打開門窗通風(fēng)
C.夜晚液化氣泄漏開燈檢查
D.炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列各組中，后者一定包括前者的是
A.化學(xué)變化、物理變化
B.單質(zhì)、化合物
C.氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)
D.中和反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用化學(xué)用語填空：
日常生活中，家用熱水瓶內(nèi)膽壁上的金屬是________；用于保護(hù)鋼鐵制品（如自來水管）所使用的“銀粉”實(shí)際上是金屬________的粉末；溫度計(jì)中填充的金屬是_________；體操運(yùn)動員擦在手上的“鎂粉”是________粉末；黃銅是Cu和_________的合金。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)說法不正確 的是
A.磁懸浮列車中液氮制冷是利用其物理性質(zhì)
B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
C.二氧化碳用于氣體肥料是利用其化學(xué)性質(zhì)
D.稀有氣體氬的元素符號為Ar
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法中不正確的是
A. 該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為7：5
B. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)
C. 該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為1：4
D. 丙可能為該反應(yīng)的催化劑
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2017年5月，某品牌“共享單車”正式登陸巢湖市區(qū)，由于符合“低碳出行”的理念，頗受市民的青睞。
(1)“低碳出行”中“低碳”指的是較低的______氣體排放；
(2)單車采用鈦合金的車架，質(zhì)量輕便，承重強(qiáng)度高。鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
，其中x=________；
(3)采用實(shí)體輪胎可防止爆胎，而普通自行車夏天易爆胎，請用分子的觀點(diǎn)解釋“夏天易爆胎”的原因_________；
(4)掃描二維碼可以租用單車，二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC[化學(xué)式(C2H3Cl)n]中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_________；
(5)如今自行車外形美觀，材質(zhì)輕便、牢固，除了代步，還可作為健身工具。由此你對化學(xué)與人類生活的關(guān)系有何感想？____________________________。
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