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下列鑒別物質的方法中，錯誤的是

A．用燃著的木條鑒別氧氣和氮氣	B．用石灰水鑒別氧氣和氮氣
C．通過觀察顏色鑒別鐵絲和銅絲	D．用聞氣味鑒別白酒和白醋

A．氧氣可使燃著的木條燃燒更旺，氮氣可使燃著的木條熄滅，可以鑒別，A正確；B．氧氣和氮氣都不與石灰水反應都沒有現象不能用石灰水鑒別，B錯誤；
C．鐵絲表面為銀白色，銅絲表面為紫紅色，可通過觀察顏色鑒別鐵絲和銅絲，C正確；
D．白酒有特殊香味，白醋有刺激性酸味，可用聞氣味鑒別白酒和白醋，D正確；
答案選B

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（10肇慶市21）．（8分）海水中有大量可以利用的化學資源，例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等。綜合利用海水制備金屬鎂的流程如下圖所示：

（1）貝殼主要成分的化學式是。

（2）操作a的名稱是       ，在實驗室中進行此項操作，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、       。
（3）工業冶煉鎂常用電解MgCl₂的方法，反應為：MgCl₂        Mg+     。
（4）寫出第②、③兩步反應的化學方程式：
②                                ，③                               。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(9分)金屬材料、無機非金屬材料、有機高分子材料是人類使用的三大類基礎材料，它們以各自的特點滿足著人類多方面的需要。
(1)金屬材料中，有一類貯氫合金能夠結合氫氣形成金屬化合物，并在一定條件下分解釋放出氫氣，該貯運原理屬于________變化。鋼鐵是制造輪船的主要金屬材料，船身外通常裝上一定數目比鐵更活潑的金屬塊以防止腐蝕，該金屬塊可以選擇_____________(選填“銅塊”、“鋅塊”、“鉛塊”)。
(2)無機非金屬材料中，用于電子工業的高純碳酸鈣、高純氧化鈣生產流程如下：

請回答下列問題：
①硝酸鈣與碳酸銨在溶液中反應，其基本反應類型為___________。
②實驗室常采用______________操作進行沉淀分離。
③生產高純碳酸鈣時，選擇“220℃恒溫干燥”而不選擇“灼燒”的原因是___________ 。
④高純氧化鈣生產過程中，“干燥”的主要目的是為了防止_________________(用化學方程式表示)。
(3)有機高分子材料“玉米塑料”，因其可降解被廣泛用來替代一次性泡沫塑料，“玉米塑料”的使用可減少____________污染。20世紀30年代，尼龍因其抽成細絲極像蠶絲而被推向世界，生活中可采用__________方法區分尼龍和蠶絲。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）下圖為某些物質間的轉化關系，其中A是白色固體，甲是黑色固體，B為氣體單質、C和乙在常溫下均為無色液體，E為最常用的金屬單質之一，H是一種紅褐色沉淀。（部分反應物、生成物、反應條件已略去）

（1）物質D的化學式___________；
（2）甲在反應①中所起的作用是______________________；
（3）舉出防止E的制品銹蝕的一種方法________________________________________；
（4）寫出下列反應的化學方程式
①__________________________________________________________________；
⑤__________________________________________________________________；
⑦__________________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

為除去Cu（NO₃）₂溶液中含有的少量AgNO₃，某同學給出了兩種方法。Ⅰ．加入足量NaCl溶液，過濾；Ⅱ．加入過量的銅粉，過濾。下列分析不正確的是

A．方法Ⅰ中產生的沉淀只有AgCl

B．回收方法Ⅱ的不溶物，可直接得到純凈的銀

C．方法Ⅰ過濾后得到的濾液還含有NaNO₃，所以不可行

D．兩種方法均需用到燒杯、漏斗和玻璃棒

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）氫氧化鈉是重要的化工原料，在保存的過程中如果密封不嚴容易變質。今年以來，化工原料市場供不應求，各種化工原料價格持續上揚。某化工廠為了增加效益，計劃將一批庫存的氫氧化鈉投入市場。如果你是質檢員，請你按以下方案抽取樣品對該批氫氧化鈉進行檢驗，看是否變質。
【實驗方案】

【推斷和結論】
（1）若現象a為有氣泡產生，則加入的A溶液可能是，說明氫氧化鈉已經變質。
（2）為了進一步探究該產品變質的程度，再取少量樣品，加入的A是過量的CaCl₂溶液（CaCl₂溶液呈中性），現象a為有白色沉淀，現象b為無色酚酞試液變紅色，則證明該批產品（填“部分”或“完全”）變質。
【反思】久置的氫氧化鈉變質的原因是(用化學方程式表示)________________

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

有一包固體粉末，可能是NaOH、Na₂SO₄、MgCl₂、CuSO₄中的一種或幾種組成，為了分析固體粉末的成分，取少量該固體粉末進行實驗，實驗方案設計如下：

（1）固體粉末中一定有              ，一定沒有                        。
（2）若現象X為“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”，結論是固體粉末中
             ；若現象X為“沉淀全部溶解”，結論是固體粉末中                。
（3）實驗步驟①和③都有相同的實驗操作，該操作名稱為                        。
（4）寫出實驗步驟②的化學方程式                                         。
（5）簡單修改上述實驗方案，可取消第④步實驗，修改的方法是

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

不需加任何試劑就能鑒別出來的一組物質是

A．氯化鈉、硝酸銨、氯化鐵三種固體	B．氫氣、甲烷、一氧化碳三種氣體
C．氯化銨、氫氧化鉀、硝酸鈉三種溶液	D．酒精、汽油、蒸餾水三種液體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(5分)構建知識網絡可以幫助我們理解知識間的內在聯系。右圖是鹽酸與不同類別物質之間反應的知識網絡圖．請回答下列有關問題：

(1)圖中M代表的是_________類物質。
(2)實驗室常用M與稀HCl反應來制取CO₂寫出M的化學式________
(3)鹽酸能與堿反應的實質是鹽酸中的_____（離子符號）與堿中的0H^-應生成H₂0。
(4)工業上常用稀HCl除去鐵銹(主要成分是Fe₂O₃)的化學方程式_____________

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