Question

（7分）化學是研究物質組成、結構、性質及其變化規律的科學。請回答下列問題：
（1）右圖是探究燃燒的條件。

①依據右圖實驗探究分析，燃燒必須具備的條件是  。
②炒菜時油鍋起火，應采取滅火的措施是  。 

A．向油鍋潑水	B．趕快跑開
C．用扇子向油鍋扇風	D．用鍋蓋蓋緊油鍋

（2）下列各圖分別表示反應的微觀示意圖。                                                                                                                                                                                                                   

圖1                          圖2                    圖3
 表示氯原子 
表示鈉原子
表示氧原子
①圖1反應的微觀示意圖，寫出該反應的化學方程式   。請從粒子的角度解釋質量守恒定律   。
②圖2是稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應的微觀示意圖。請從粒子的角度具體分析該反應能發生的本質原因    。
③圖3所示，向“人”字型管的左、右兩端分別加入少量的濃氨水和無色酚酞溶液，塞緊膠塞，一段時間后，可觀察到的現象是酚酞溶液變紅色，從微觀粒子的角度對該現象的解釋是____，根據現象說明濃氨水呈____（填“酸性”或“堿性”）。

Answer 1

（1）①可燃物、達到著火點、跟氧氣接觸      ②D
（2）①Cl₂+ 2NaClO₂ ="=" 2ClO₂ + 2NaCl     
在化學反應前后，原子的種類、原子的數目及原子的質量都沒有改變
②氫離子和氫氧根離子結合成水分子
③氨分子運動到酚酞溶液中，使酚酞變紅      堿性

解析試題分析：（1）①從物質燃燒的三個條件回答：由圖可知，只有銅片上的白磷能燃燒，水中的白磷不能燃燒（熱水中沒有氧氣），銅片上的紅磷不能燃燒（溫度達不到紅磷的著火點），所以，燃燒必須同時具備的條件是：可燃物、與氧氣或空氣充分接觸、溫度達到著火點。
②根據燃燒必須同時具備的三個條件，分析滅火的三項措施，即：移離可燃物、或隔絕空氣、或降低溫度到著火點以下，即只要破壞燃燒的條件即可滅火，故炒菜時油鍋起火，可用隔絕氧氣的方法滅火。故選D
（2）①由圖1可得知，反應前有一個由2個Cl原子構成的Cl₂分子、兩個由1個Na原子與1個Cl原子和2個O原子構成的NaClO₂分子，而反應后有兩個由1個Cl原子和2個O原子構成的ClO₂分子、兩個由1個Na原子和1個Cl原子構成的NaCl分子，因此該反應的化學方程式為Cl₂+2NaClO₂═2ClO₂+2NaCl；
對比該變化前后，可得知：變化前有Na、Cl、O三種原子，而變化后仍為這三種原子，變化前后原子種類不變；變化前有2個Na原子、4個Cl原子和4個O原子，變化后各種原子個數仍為2、4、4，變化前后原子的個數不變，因此變化前后物質的質量總和相等。
②由圖2可得知：變化前有四種微粒Na⁺、OH^-、H⁺、SO₄^2-，而變化后的微粒為Na⁺、SO₄^2-、H₂O；因此，可判斷該反應發生實質為H⁺與OH^-生成H₂O的過程。
③構成物質的分子是在不斷運動的，氨分子的運動較強，氨分子運動到酚酞溶液中，使酚酞變紅，同時說明濃氨水成堿性。
考點：燃燒的條件與滅火原理探究，酸堿指示劑及其性質，中和反應及其應用，微粒觀點及模型圖的應用，利用分子與原子的性質分析和解決問題，質量守恒定律及其應用，書寫化學方程式，滅火的原理和方法
點評：根據微粒的構成的差別，通過對比變化前后微粒的改變，得出變化的特點和規律，這是解決此題的基本方法。