【題目】將質量相等的A、B、C三種金屬，同時分別放入三份溶質質量分數相同且足量的稀鹽酸中，反應生成H2的質量與反應時間的關系如圖所示．根據圖中所提供的信息，得出的結論正確的是（已知：A、B、C在生成物中均為+2價）
A.放出H2的質量是B＞A＞C
B.金屬活動性順序是A＞B＞C
C.反應速率最大的是A
D.相對原子質量是C＞B＞A
【答案】D
【解析】
A、根據反應生成H2的質量與反應時間的關系圖所示，在三種金屬完全反應后，放出H2的質量是A＞B＞C；故A不正確；
B、根據反應生成H2的質量與反應時間的關系圖所示，當三種金屬都在發生反應時，相同時間內B放出氫氣的質量大于A、大于C，可判斷三種金屬中B的活動性最強；故B不正確；
C、根據反應生成H2的質量與反應時間的關系圖所示，等質量的三種金屬B最先完全反應，因此反應速度最大的是B而不是A；故C不正確；
D、三種金屬的化合價、金屬的質量都相等，完全反應放出氫氣的質量與金屬的相對原子質量成反比，即產生氫氣多的相對原子質量小；根據反應生成H2的質量與反應時間的關系圖所示，在三種金屬完全反應后，放出H2的質量是A＞B＞C；因此可判斷相對原子質量是C＞B＞A；故D正確；
故選D．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學在做電解水實驗時，采用了如圖所示的簡易裝置。回答下列問題：
（1）此裝置中a 端表示_____極，b端表示_____極。
（2）在水槽中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉溶液的目的是_____。
（3）圖中表明實驗是_____（填“未開始”、“剛開始”或“已經進行了一段時間”）。
（4）此裝置有一個明顯的優點，這個優點是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】利用如圖所示裝置進行有關實驗（A～E為裝置編號）。
（1）寫出儀器甲的名稱___________。
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣反應的符號表達式為____________，如果用A和E裝置制取氧氣，收集到的氧氣不純的原因可能是____________（填字母）。
A裝置漏氣
B收集之前集氣瓶中水未裝滿留有氣泡
C導管口開始有氣泡放出時立即收集
D停止加熱時，先熄滅酒精燈，然后把導管移出水面
（3）能用E裝置收集氧氣的原因是____________；利用收集到的氧氣做“鐵絲在氧氣中燃燒” 的實驗，反應的符號表達式為____________。
（4）利用裝置B制取氧氣時，反應的符號表達式為____________；實驗結束后，若要分離出錐形瓶中的固體物質，應采用的分離方法是_________。
（5）已知甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體。實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體。從圖中選擇制取并收集甲烷的裝置是_______（填裝置編號）。
（6）實驗室制取二氧化碳的反應的符號表達式為___________。某同學提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳，但反應速度太快，難于收集，為了完成該實驗，最合適的發生裝置是___________（填裝置編號）；若用如圖裝置收集二氧化碳，驗滿方法是____________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】寫出符合要求的文字表達式，并回答相關問題：
（1）煙花中含有鎂粉，點燃煙花時可以看到白光，其中發生反應的文字表達式是_____，該變化過程中能量的轉化形式是_____能轉化為光能和______能。
（2）木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈，原因是________，發生反應的文字表達式是________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小王同學將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，攪拌溶解，靜止一會后，采用如圖所示裝置進行過濾，請問：
（1）圖中還缺少的一種儀器是_________，其作用是__________；
（2）此操作可除去水樣中的_______（填“可溶性”或“不溶性”）雜質；
（3）過濾后觀察發現濾液仍渾濁，可能的原因是___________（答一點即可）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某種自然界中分布很廣的礦石A,經過一系列加工而制得的極細小的輕質碳酸鈣粉末，其生產過程如下：
試回答：
（1）寫出 物質B的化學式 B________________。
（2）寫出①反應的化學方程式________________ 。
（3）反應③制輕質碳酸鈣粉末后，還要通過______________（填操作）將其從反應后的混合物中分離出來。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示,A-G是初中化學常見的七種物質。圖中“→”表示轉化關系,“-”表示相互能反應。F可以用于改良酸性土壤,D、E組成元素相同,B、C、G常溫下為氣體,在實驗室中常用A制取G。
(1)B的化學式為___________________
(2)物質A的一種用途是除鐵銹,該反應的化學方程式為___________________
(3)D→C反應的化學方程式是_______________________
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（基本實驗）
小麗和小強通過合作交流制取氣體的一些活動，并進行了相關問題的思考和討論。
（1）儀器a的名稱是________。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，試管口塞棉花作用是________，反應的文字表達式為________。
（3）實驗室還可用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應的發生裝置為________。
（4）某氣體能與氧氣反應，不溶于水且不與水反應，選擇的收集裝置是________(填標號)。
（5）用裝置E收集O2，該氣體應從________(填標號)端通入集氣瓶。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,能說明裝置漏氣的是( )
A. 用手緊捂試管外壁，導氣管口有氣泡產生
B. 彈簧夾夾緊乳膠管后，再向長頸漏斗中加水，有穩定的液面差
C. 彈簧夾夾緊后，上下移動左側玻璃管，兩邊液面始終向平
D. 夾緊彈簧夾用手緊捂燒瓶外壁，中間的導管內有水柱產生
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com