閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源：2017屆北京市石景山區九年級統一練習暨畢業考試（一模）化學試卷（解析版） 題型：探究題
某小組同學用不同長度的光亮鎂條分別與4 mL 5%的稀鹽酸反應，實驗現象記錄如下。
試管 | A | B | C | D |
鎂條長度 | 1 cm | 2 cm | 3 cm | 4 cm |
實驗現象 | 產生大量氣泡，鎂條溶解 | |||
無沉淀 | 少量灰白色沉淀 | 較多量灰白色沉淀 | 大量灰白色沉淀 | |
【提出問題】灰白色沉淀是什么？實驗中為什么出現了灰白色沉淀？
【查閱資料】氫氧化鎂[Mg(OH)2]難溶于水，Mg(OH)2 
MgO + H2O
【猜想與假設】
Ⅰ. 灰白色沉淀可能是析出的氯化鎂。
Ⅱ. 灰白色沉淀可能是生成的氫氧化鎂。
【進行實驗】
實驗 | 實驗操作 | 實驗現象 |
1 | ① 取一定量上述實驗中灰白色沉淀放入試管中，然后加入 5mL 蒸餾水，振蕩、靜置 ② 取等量氯化鎂固體放入另一支試管中，加5mL蒸餾水，振蕩 | ① 中固體量未減少 ② 中固體全部溶解得到澄清溶液 |
2 | 取上述實驗中灰白色沉淀，用蒸餾水洗滌、室溫晾干，放入試管中進行加熱，試管口用濕潤的紫色石蕊試紙檢驗 | 紫色石蕊試紙變紅 |
3 | ① 在1支試管放入一小段光亮的鎂條，加入 5mL 蒸餾水 ② 再向試管中加入幾滴氯化鎂飽和溶液 | ① 中無明顯現象 ② 中鎂條表面立即持續產生細小氣泡并不斷溶解，一段時間后鎂條全部溶解，有大量灰白色沉淀 |
實驗4：測定反應過程中溶液的pH變化。
在小燒杯中放入約 50 mL 質量分數為0.5% 稀鹽酸，然后加入10 cm 光亮的鎂條，現象及數據如下表所示。
時間/min | 0 | 48 | 77 | 85 | 87 | 95 | 100 |
溶液pH | 2 | 3 | 5.2 | 7.2 | 8.6 | 9.1 | 10.6 |
實驗現象 |
| 大量氣泡 | 鎂條表面變暗，氣泡減小 | 鎂條表面變灰，有沉淀生成，并逐漸增多 | |||
【解釋與結論】
（1）試管A中，鎂與稀鹽酸反應的化學方程式為_______。
（2）猜想與假設Ⅰ不成立，其原因是_______。
（3）根據上述實驗得出的下列結論中，正確的是________（填序號）。
A．灰白色固體不是氫氧化鎂
B．鎂條的用量偏多導致沉淀產生
C．灰白色固體受熱產生酸性物質
（4）根據實驗4，你認為產生灰白色沉淀的條件是________。
【反思與評價】
（5）經過進一步實驗，灰白色沉淀中含有鎂、氯、氫、氧四種元素。實驗3中產生灰白色沉淀是因為鎂與________反應生成的。
（6）通過本實驗，今后再遇到化學反應中的異�，F象時，可以從______角度分析原因（答出一條即可）。
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科目：初中化學 來源：2017屆北京市朝陽區九年級下學期一�；瘜W試卷（解析版） 題型：簡答題
利用如圖所示的實驗裝置回答有關問題。
（1）裝置A是用軟塑料管自制的氣體發生裝置，若利用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，藥品加入完畢后，接下來的操作是________，收集氫氣。該裝置還可用于制取的氣體是________。
（2）若用裝置B收集的氧氣不純，原因可能是__________________（寫一種）。
（3）用裝置C收集氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在____（填“a”或“b”）處。
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科目：初中化學 來源：2017屆北京市朝陽區九年級下學期一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇填充題
以下粗鹽提純的操作步驟中，不需要使用玻璃棒的是
A. 操作Ⅱ B. 操作Ⅲ C. 操作Ⅳ D. 操作Ⅴ
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科目：初中化學 來源：2017屆北京市朝陽區九年級下學期一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇填充題
下列生活用品所使用的主要材料，屬于有機合成材料的是
A. 純棉毛巾 B. 尼龍絲襪 C. 真絲圍巾 D. 純羊毛衫
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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省深州市七校九年級聯考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
下列對化學符號中數字“2”表示的意義，解釋正確的是（ ）
A. SO2：“2”表示二氧化硫中含有兩個氧原子
B. 2Ca：“2”表示兩個鈣原子
C. Mg ：“+2”表示每個鎂離子帶兩個單位正電荷
D. O2- ：“2–”表示氧元素的化合價為負二價
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科目：初中化學 來源：2017屆四川省廣安市階段教育學校招生模擬考試化學試卷（解析版） 題型：簡答題
A為黑色固體，反應②是煉鐵工業中的主要反應，B、E、G屬于單質，A、C、D、Y都是氧化物， F、G為常見的物質。下圖是它們之間的相互轉化關系。請回答：
（1）固體A的化學式為________；F溶液呈淺綠色，則所含有的溶質是_______；
（2）寫出反應①的化學方程式___________________________；
（3）G和A在加熱條件下發生的化學反應的基本反應類型是__________________ 。
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科目：初中化學 來源：2017屆山東省榮成市等六校九年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：探究題
“84”消毒液在日常生活中使用廣泛，具有漂白、殺菌、消毒功效。某化學興趣小組對一瓶敞口久置的“84”消毒液成分產生興趣，在老師的指導下，展開探究。
【提出問題】該敞口久置的消毒液中溶質有那些？
【查閱資料】“84”消毒液主要成分是次氯酸鈉（NaClO）和氯化鈉。NaClO為有效成分，有腐蝕性并易與空氣中二氧化碳反應（2NaClO+CO2+H2O==2HClO+Na2CO3）。NaClO溶液、HClO都具有漂白、殺菌、消毒功效。HClO不穩定，受熱或光照會發生分解。
【分析討論】小組同學經過討論，認為該消毒液中的溶質一定有 ，可能還有NaClO、Na2CO3、HClO中的一種或多種。
【實驗過程】Ⅰ：向裝入有色布條的試管中加入適量該消毒液試樣，布條長時間不褪色。
Ⅱ：另取適量該消毒液試樣于試管中，加入足量氯化鈣溶液，靜置，觀察到的現象為
。
【得出結論】實驗過程Ⅰ中有色布條不褪色，說明該消毒液試樣中的溶質不含 。
實驗過程Ⅱ中反應的化學方程式為 。
綜上所述，該消毒液試樣中的溶質為 。
【交流反思】生活中，“84”消毒液儲藏時應注意 ；一般不用“84”消毒液對水果、蔬菜進行消毒，其原因可能是 。
【拓展延伸】（1）次氯酸鈉與稀硫酸能發生復分解反應，化學方程式為 。
（2）次氯酸鈉與鹽酸反應可生成有毒的氯氣，日常生活中“84”消毒液不能與潔廁靈（主要成分為鹽酸）混合使用。
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科目：初中化學 來源：2017屆北京市延慶區九年級畢業考試一�；瘜W試卷（解析版） 題型：信息分析題
利用燃煤煙氣生產Na2SO4和化工原料乙烯（C2H4）的工藝流程如下：
（1）Na2SO4制備裝置中，參加反應的物質有________________________。
（2）Na2SO4制備裝置中，反應前后化合價發生改變的元素是____________。
（3）乙烯制備裝置中，反應的化學方程式為________________________。
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