【題目】下列說法不正確的是（ ）
A.在樹木上涂刷含有硫磺粉的石灰漿，可以防止樹木凍傷
B.當喝了冰鎮汽水后常常會打嗝，這種現象說明氣體的溶解度與壓強有關
C.在測定空氣中氧氣的含量時，若紅磷量不足，進入集氣瓶中水的體積會少于瓶內氣體體積的1/5
D.物質在溶解過程中常伴隨熱量變化，如硝酸銨溶解時會出現吸熱現象
金鑰匙試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關敘述中不正確的是
A.物質在氧氣燃燒、食物腐爛都發生了氧化反應
B.做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶底需放少量水
C.工業上制取氧氣是從空氣中分離得到的
D.實驗室常用電解水的方法制取氧氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學使人類生活更美好．
（1）豆漿已成為眾多家庭的飲品，下表是豆漿中部分營養成分的平均質量分數。請據表回答：
成分 | 蛋白質 | 油脂 | 糖類 | 鈣 | 鐵 | 維生素 |
質量分數/% | 1.8 | 0.7 | 1.1 | 0.01 | 005 | 0.015 |
①豆漿中含有人體所需的微量元素是___，青少年因缺___而導致佝僂病。
②豆漿所含的營養素中不能供給人體能量，但可以起到調節新陳代謝作用的是___（填字母，下同）。
A 蛋白質 B 油脂 C 糖類 D 維生素
（2）材料對我們的生活影響越來越大。
①用作保險絲的武德合金屬于____；
A 金屬材料 B 合成材料 C 復合材料
②下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是___；
A 表面鍍鉻 B 表面涂油漆 C 部分浸入食鹽水
③有一種用“冰蠶絲”面料做的衣服，面料的主要成分是合成纖維，鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲的化學方法是____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】選擇下列適當的物質填空（選填序號）：
A.明礬；B.硝酸；C.洗潔精；D.熟石灰；E.硫酸；F.食鹽；G.甲烷；H.硝酸銨。
（1）溶于水溫度降低的是________；
（2）生活中作乳化劑的是________；
（3）鉛蓄電池含有的酸是________；
（4）廚房中作調味品的是________；
（5）可用于配制波爾多液的是________；
（6）最簡單的有機物是________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學就在你我身邊。下列敘述錯誤的是
A.白醋可用于清除熱水壺內壁的水垢
B.醫學上常用75%的酒精作消毒劑
C.膨化食品包裝中可用鐵粉作抗氧化劑，以延長食品的保質期
D.用二氧化碳滅火器滅火時，降低了可燃物的著火點且隔絕空氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分子、原子和離子都是構成物質的基本粒子，下列說法正確的是
A.分子由原子構成，分子比原子大
B.水遇冷凝結成冰，水分子停止了運動
C.原子是最小的粒子，不可再分
D.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學實驗小組的同學用Na2CO3、H2SO4、BaCl2和NaOH四種無色溶液進行實驗。
（1）小組同學經討論后，一致認為這四種無色溶液兩兩之間能發生的反應有____個，寫出其中有氣泡產生的化學方程式____________。
（2）小組同學將四種無色溶液倒入同一大燒杯中，得懸濁液，將其過濾，得到白色沉淀和無色濾液，向無色濾液中加入紫色石蕊試液，試液變紅，則白色沉淀是________（填化學式），無色濾液中一定含有的離子是________（填離子符號）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（2016眉山）硝酸是一種常見的酸，它與稀鹽酸、稀硫酸化學性質是否完全相同呢？某化學小組對此很感興趣，向老師提出探究硝酸的化學性質，老師高興答應并帶領同學們進行了硝酸某些化學性質的實驗探究。
（猜想與假設）
（1）將石蕊溶液滴入稀硝酸中，預計石蕊溶液由紫色變____色。
（2）將Zn片投入稀硝酸中，預計將產生氫氣，其化學式為_____。
（實驗驗證）
同學們按上述設計做了實驗，卻發現石蕊變色后一會兒即褪去，Zn片投入稀HNO3后，溶液中冒出氣泡，產生無色氣體A，在試管口氣體A變成紅棕色有刺激性氣味的氣體B。
（提出問題）
（1）石蕊溶液變色后為何會褪色？
（2）上述產生的無色氣體是什么？
（查閱資料）
看到如此異常的現象，在老師的指導下，同學們上網查到了下列資料：
（1）硝酸可與Zn、Cu等多種金屬反應生成相應的硝酸鹽，但不生成氫氣。
（2）硝酸具有強氧化性，能使有色物質褪色。
（3）氮元素某些氣態物質的某些性質如下表：
N2 | NH3 | NO | NO2 | |
顏色 | 無色 | 無色 | 無色 | 紅棕色 |
溶解性 | 難溶于水 | 極易溶于水 | 難溶于水 | 可溶于水或硝酸 |
（交流與討論）
（1）甲同學認為石蕊變色后又褪色的原因是_________。
（2）大家一致認同了紅棕色氣體B是NO2，但對于無色氣體A及變化的原因有不同的看法：
①乙同學認為A是N2，遭到大家的一致反對，原因是_______。
②丙同學認為A是NH3，也遭到大家的一致反對，原因是__________。
（3）經討論，最終大家獲得了A是NO的共識。
（延伸與拓展）
丁同學對硝酸能與Cu反應很感興趣，便取了一小塊銅片投入稀HNO3中，發現Cu溶解，也出現上述Zn與稀HNO3反應的類似現象。請完成Cu與稀HNO3反應的化學方程式3Cu＋8HNO3=3Cu（NO3）2＋___＋_____H2O。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學用語是學習化學的基本工具。請用合適的化學用語填空。
（1）鎂的元素符號_____。
（2）表示兩個氫原子_____。
（3）保持二氧化硫化學性質的最小微粒_____。
（4）由氧和鋁兩種元素組成的化合物的化學式_____。
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