【題目】下列關于催化劑的說法中，正確的是( )
A. 只有二氧化錳能做催化劑 B. 催化劑在反應前后質量和性質不改變
C. 催化劑只能加快化學反應速率 D. 有的化學反應可以有多種催化劑
口算題卡加應用題集訓系列答案
綜合自測系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖為五種粒子的結構示意圖，用對應的字母填空：
⑴表示原子的是________；
⑵屬于同種元素的是_________；
⑶元素的化學性質相似的是_________；
⑷寫出A.D所表示的兩種元素形成化合物的化學式_________；
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“五一”假期，小兵對“鋅與硫酸反應快慢的影響因素”進行了探究。
【提出問題】鋅與硫酸反應的快慢受哪些因素的影響呢？
【猜想與假設】a.可能與硫酸的質量分數有關；
b．可能與鋅的形狀有關。
【設計并實驗】小兵用不同質量分數的硫酸和不同形狀的鋅進行如下實驗。
實驗 編號 | 硫酸的質量 分數(均取 20 mL) | 鋅的形狀 (均取1 g) | 氫氣的體積(mL) (均收集3分鐘) |
① | 20% | 鋅粒 | 31.7 |
② | 20% | 鋅片 | 50.9 |
③ | 30% | 鋅粒 | 61.7 |
④ | 30% | 鋅片 | 79.9 |
(1)寫出稀硫酸與鋅反應的化學方程式：________________________。
(2)小兵用如圖所示裝置收集并測量氫氣的體積，其中量筒的作用是________________________________________，氫氣應從________(填“e”“f”或“g”)管通入。
【收集證據】(3)要比較不同質量分數的硫酸對反應快慢的影響，應選擇的實驗編號是____________。
【得出結論】(4)結論是________________________________________________________________。
(5)下表是小兵第①組實驗的詳細數據。
時段(均 為1分鐘) | 第1 分鐘 | 第2 分鐘 | 第3 分鐘 | 第4 分鐘 | 第5 分鐘 | 第6 分鐘 |
H2的體積 | 3.1 mL | 16.7 mL | 11.9 mL | 9.6 mL | 7.6 mL | 6.0 mL |
請描述鋅與硫酸反應的快慢的變化并解釋原因：______________________________。
(6)鋅與硫酸反應的快慢可能還受哪些因素影響？設計實驗驗證。___________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示是稀釋濃硫酸的兩種操作。回答下列問題：
(1)B圖中加水儀器的名稱是________。
(2)B圖錐形瓶內產生的現象是____________；產生這一現象的原因是________________________________。
(3)上述兩幅圖中，稀釋濃硫酸的操作正確的是________(填序號)。
(4)A圖中玻璃棒的作用是________；B圖中玻璃導管的作用是________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(1)某興趣小組探究分子的特性時做以下三組實驗.已知:堿性溶液能使酚酞變紅,而氨水呈堿性,打開盛裝濃氨水的試劑瓶時能夠聞到強烈刺激性氣味.請回答實驗中的有關問題:
某同學進行有關分子性質的探究實驗:在試管中的濾紙條上相間滴有無色酚酞溶液,試管口塞上一團蘸有濃氨水的棉花,試管中看到的現象是_______________________________________ ,此現象說明了_____________________________ .
(2)已知①濃氨水能揮發出氨氣,濃鹽酸能揮發出氯化氫氣體,二者接觸反應會產生白煙(即氯化銨固體). ②由于分子質量小,所以化學上引入了分子的相對質量來表示分子的質量,即相對分子質量.③氨氣分子的相對質量是17,氯化氫分子的相對質量是36.5.如圖所示,在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團. 發現C處產生的白煙較多.
由此可知,分子的運動速率與相對分子質量的關系是 __________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下四位同學對分子和原子的認識正確的是( )
A. 分子構成物質而原子不能構成物質 B. 原子由原子核和核外電子構成
C. 分子運動而原子不運動 D.分子可分而原子不可分
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