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【題目】物質性質決定用途。下列說法錯誤的是

A. 氮氣化學性質穩定，可用于食品保護氣

B. 洗潔精有乳化功能，可用于洗滌油污

C. 活性炭具有吸附性，可除去水中所有雜質

D. 稀有氣體在通電時能發光，可制成多用途電光源

【答案】C

【解析】A. 氮氣化學性質穩定，可用于食品保護氣，正確；B. 洗潔精有乳化功能，可用于洗滌油污，正確；C. 活性炭具有吸附性，可除去水中部分雜質，錯誤；D. 稀有氣體在通電時能發光，可制成多用途電光源，正確。故選C。

練習冊系列答案

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(1)要想計算其質量大小，還需要知道的條件是____________；

(2)向盛放有該濃硫酸的錐形瓶中，滴加蒸餾水，能夠看到的現象是____________________?

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【題目】小氣球在初中化學實驗中有重要的作用，請結合下列實驗裝置圖回答問題．
（1）A實驗中，碳酸鈣和稀鹽酸反應的基本類型為，當反應結束時，氣球已經完全鼓起，天平指針向右偏，出現該現象的原因可能是．（填字母序號） a．該反應前后原子數目減少 b．生成氣體的反應不遵循質量守恒定律
c．空氣的浮力干擾了實驗結果 d．該反應生成物的總質量小于反應物的總質量
（2）B實驗中，試管中裝有足量同樣的稀鹽酸，兩個氣球中分別裝有質量相同的金屬A和B（都為+2價），提起氣球，加入金屬，反應開始時，甲氣球迅速鼓起，而乙氣球鼓起較慢；反應結束恢復到室溫時，甲氣球鼓起的比乙氣球大，該實驗說明： ①金屬活動性AB（填“＞”或“＜”，下同）；②相對原子質量AB．
（3）C實驗，用來驗證二氧化碳與氫氧化鈉能夠發生反應，加入試劑的順序是（填字母序號“a．先加入鹽酸后加入氫氧化鈉溶液”或“b．先加入氫氧化鈉溶液后加入鹽酸”），整個實驗過程中，氣球的變化是，請寫出二氧化碳與氫氧化鈉反應的方程式．
（4）D實驗中，小氣球的作用是，玻璃管中的反應方程式為，（填“能”或“不能”）根據通入的CO的質量計算生成的鐵的質量．