【題目】化學知識能幫助我們有效的保障人體健康和人身安全，下列處置不當的是
A．餐桌上酒精著火，立即用濕抹布撲滅
B．油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
C．用燃著的小木條檢查液化石油氣是否泄漏
D．身處火災現場，應用濕毛巾捂住口鼻，保持低姿態逃生
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】含有氯元素的酸有多種，高氯酸就是其中的一種。已知高氯酸中氯元素的化合價為＋7價，則高氯酸的化學式是
A、HCl B、HClO C、HClO3 D、HClO4
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】猜化學謎語，可以提高學習化學的樂趣和增強記憶。現有謎語“說是寶，真是寶，動物植物離不了；看不見，摸不著，越往高處越稀少。”請打一物質的名稱 ；謎語中反映該物質的物理性質是 ；該物質的用途有 。（合理即可）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關二氧化碳的說法中，正確的是
A．二氧化碳是引發酸雨的“罪魁”禍首 B．二氧化碳固體（干冰）可用于人工降雨
C．二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍 D．二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示的A～E為初中化學常見的物質。已知A是一種不穩定的酸，C在常溫下為氣體，D為大理石的主要成分，請根據圖回答下列問題：
（1）物質E的化學式為_____________________________________。
（2）請寫出反應①的化學方程式_____________________________________；該反應的基本反應類型為_____________________反應。
（3）請寫出物質B的一種用途______________。
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【題目】為了研究反應中壓強的變化情況，利用下圖進行實驗。
（1）檢查裝置氣密性：打開a，關閉b，在A中加入水， ，則裝置的氣密性良好。用同樣原理可以檢查裝置另一側的氣密性。
（2）在A、B中分別加入澄清石灰水，在集氣瓶內放入一定量的大理石，將a、b都打開，用注射器加入足量稀鹽酸直至液面浸沒下端管口，保持注射器活塞不動。此時，可觀察到的現象是 。
（3）關閉b，集氣瓶中持續產生氣體，A中的現象是 。判斷A中是否發生化學反應： （若沒有反應，寫出理由；若發生反應，寫出化學方程式）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“煤化工”是以煤為原料，經過化學加工使煤轉化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產品的工業過程。請回答下列問題：
（1）煤的加工產品有很多用途，其中焦炭廣泛應用于煉鐵。下列說法正確的是 （填序號）。
a．煤是復雜的混合物，主要含碳元素
b．煤加工成焦炭的變化屬于物理變化
c．煤燃燒排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物質
（2）以煤、空氣、水為原料還可以合成氨（NH3）。主要生產流程如下：
設備1中主要反應：① C + O2
CO2； ② C + H2OCO + H2。為了保持爐溫，提高H2的產量，需要交替通入空氣和水蒸氣。
判斷：設備1中反應② （填“放出”或“吸收”）熱量。設備2中發生反應的化學方程式是 。
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【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置
（1）寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式________。
（2）加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣（NH3)。氨氣密度比空氣小，極易溶于水形成氨水，氨水呈堿性。
①則圖2可觀察到的現象是：________。
②制取氨氣應選用的一套裝置為________（填字母序號）。
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