Question

【題目】某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模孩儆酶咤i酸鉀制取一瓶氧氣，做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)．

②粗略測(cè)定加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀所收集到的氧氣體積．

反應(yīng)原理：加熱高錳酸鉀制氧氣．化學(xué)方程式為________．

儀器認(rèn)識(shí)：寫出上圖中儀器①、②的名稱：①________，②________．

裝置連接：為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑冢�各裝置的正確連接順序是（填接口的字母）：________________

問題①實(shí)驗(yàn)過程發(fā)現(xiàn)瓶中的水變紅了，原因是________；

②用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是________．

③根據(jù)高錳酸鉀的質(zhì)量算出產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量為理論值．如果實(shí)際測(cè)得氧氣的體積超過理論值，你認(rèn)為原因可能是________．

Answer 1

【答案】2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑試管 量筒c b試管口沒有放棉花集氣瓶底沒有放少量的水或鋪一層細(xì)沙未冷卻到室溫就讀數(shù)

【解析】

根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法，實(shí)驗(yàn)裝置，操作步驟及鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析解答。

（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖中儀器①是試管，②是量筒；（4）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑诖致詼y(cè)定加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀所收集到的氧氣體積，可測(cè)定排出水的體積，因此各裝置的正確連接順序是a→c→b→d，故選C； b；（5）①根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟：將藥品平鋪在試管底部，在試管口放一小團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末受熱飛濺進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管用帶導(dǎo)管的橡皮塞，塞緊試管口。由此可知：實(shí)驗(yàn)過程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了，原因是：試管口沒有放棉花；②鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)放出大量熱，生成的四氧化三鐵可能會(huì)粘在瓶底或瓶壁上導(dǎo)致集氣瓶炸裂，集氣瓶底放少量的水或鋪一層細(xì)沙細(xì)砂起到隔熱和阻隔作用，因此細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是：集氣瓶底沒有放少量的水或鋪一層細(xì)沙；③根據(jù)高錳酸鉀的質(zhì)量算出產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量為理論值。如果實(shí)際測(cè)得氧氣的體積超過理論值，原因可能是：未冷卻到室溫就讀數(shù)。