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下列方法能使海水轉化為飲用水的是( )

A．過濾

B．靜置

C．蒸餾

D．吸附

試題分析：A、過濾只能除去不溶性雜質，B、靜置只是將不溶性雜質沉降，C、蒸餾能將海水中的雜質全部除盡，得到純凈水，可以飲用，正確，D、吸附只是將水中的顏色、異味去除，故選C

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于水的說法不正確的是

A．水是一種常見的溶劑	B．過濾能除去天然水中所有的雜質
C．自然界中的水都是混合物	D．長期飲用蒸餾水不利于人體健康

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

地球上的大部分水是以海水形式存在的，若能找到海水淡化的大規模生產方法，將極大地緩解目前人類面臨的水資源日益緊缺的狀況。下列有關海水淡化的方法在原理上完全不可行的是( )

A．加明礬使海水中的鹽分沉淀而淡化

B．利用太陽能將海水蒸餾淡化

C．在一定條件下將海水緩慢凝固以獲取淡水

D．選擇一種特殊的膜在一定條件下使海水中較小的水分子通過，而其中較大的溶質微粒通不過，從而使溶劑水與溶質分離

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

對比實驗是運用比較的方法來揭示事物的性質或變化規律的一種實驗方法．課本中設計的下列實驗不屬于對比實驗的是

A．鐵釘銹蝕實驗	B．鑒別硬水與軟水
C．制作葉脈書簽	D．探究可燃物燃燒的條件

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（2013山東濟南）泉水是“泉城”濟南的文化之魂，首屆濟南泉水節擬于2013年8月28日開幕。節水環保、杜絕水污染、建設美麗泉城，是我們泉城人的職責

（1）自然界中，水的存在形式多姿多彩，水孕育了萬物生靈，水通過三態變化實現天然循環，這個循環過程是由提供的能量（填序號）。

A．地球自轉；

B．太陽照射；

C．海洋潮汐；

D．植物生長

（2）某化學小組的小泉同學取趵突泉水進行探究實驗，先將水樣進行過濾操作如圖2，操作中的一處錯誤是；再用滴管取2滴過濾后的濾液滴在潔凈的玻璃片上，置于酒精燈上小心加熱，水分消失后，觀察到玻璃片上有少許殘留物，產生該現象的原因是。
（3）目前，全球都面臨淡水危機，濟南市區居民的大部分飲用水來自地表天然水，天然水轉化成飲用水需經一系列凈化，高鐵酸鈉（Na₂FeO₄）是一種性能優良的凈水劑，其中鐵元素和氧元素的質量之比為（填最簡整數比）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

2013年夏季，遵義市遭遇持續干旱，造成人畜飲水困難，遵義市政府采取措施積極抗旱。請回答下列問題：
（1）有些村民打井取用地下水，檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質是       。
（2）有些村民往渾濁河水中加明礬和漂白粉，然后作為生活用水，其中明礬的作用是               ；為了除去河水中的臭味和顏色，可以加入       進行吸附。
（3）除去水中難溶性雜質的操作方法是          。該操作中用到玻璃棒的作用是       。
（4）生活中降低水的硬度常用的方法是          。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

生活離不開水
（1）生活中，區別硬水和軟水用，冬季常在汽車水箱中加入乙二醇，目的是；
（2）實驗室電解水，電源負極產生的氣體是（填化學式）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

水對于我們的生產和生活都是非常重要的．

③

每100mL含量（μg/100mL）
鈣≥400
鎂≥50
鉀≥35
鈉≥80
pH（25℃） 7.3±0.5

（1）圖①所示電解水的實驗中，試管（填“1”或“2”）　      中收集的氣體是氧氣．
（2）小剛要凈化收集的雨水，自制了一個簡易凈水器（如圖②所示），其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是　          ．
（3）某塑料瓶裝礦泉水標簽如圖③所示，飲用該礦泉水，可以為人體提供　2　種營養素．塑料瓶輕便衛生，可回收再利用．其所用材料不屬于　　．
A．合成材料     B．有機高分子    C．有機物      D．合金
（4）我們應當珍惜每一滴水，下列做法不利于節約用水的是　　．
A．洗菜的水用來澆花            B．使用節水龍頭
C．用不間斷的流水沖洗碗筷       D．洗手擦肥皂時，關上水龍頭．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列方法中，能將硬水軟化的是

A．煮沸

B．沉淀

C．吸附

D．過濾

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