Question

科學探究是奇妙的過程，請你一起參與下面兩個實驗的探究，并填寫下列空白．
實驗一：呼吸作用是否產生二氧化碳的探究．
[提出問題]呼吸作用是否產生二氧化碳？
[設計方案并進行實驗]
小雪：在試管中加入2mL蒸餾水，用一支玻璃導管插入水中吹氣，結果未發現明顯的現象．
小寧：在試管中加入2mL澄清石灰水，用玻璃導管向試管中的溶液吹氣，產生的現象是：澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式為：______．
[解釋與結論]
根據他們的方案和實驗，小雪方案中的實驗原理用化學方程式表示為：______；小寧的結論為：______．
[評價與反思]
小寧認為小雪的方案若繼續實驗，也能得到同樣的結論．請你幫他設計實驗的方案：______．（要求寫出實驗操作及產生的現象）．
實驗二：融雪劑含有什么物質的探究．2008年春季，特大暴風雪襲擊了我國南方地區，在抗擊暴風雪的戰斗中，融雪劑發揮了-定的作用．老師提供了一包某公司生產的融雪劑，已知它由碳酸鈉、氯化鎂、硫酸銅、氯化鈉中的一種或幾種物質組成．
[提出問題]該公司生產的融雪劑到底含有什么物質呢？
[查閱資料]含鈉元素的物質在酒精燈的火焰上灼燒時會產生黃色火焰．
[實驗探究]下面是小明設計的探究實驗，請你幫他完成．

實驗操作	實驗現象	結論
①取少量融雪劑，加水溶解	得無色溶液	不含______物質
②另取少量融雪劑，滴加稀硫酸	無明顯現象	______
③向該融雪劑的水溶液中滴加氫氧化鈉溶液	出現白色沉淀	______
④______	______	含有氯化鈉

[反思和評價]
（1）寫出③中反應的化學方程式_______．
（2）融雪劑融雪的原理是______．
（3）使用融雪劑有很多危害，例如會腐蝕道路、橋梁．請你再舉一例______．

Answer 1

【答案】分析：實驗一根據二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，分析解答；
實驗二硫酸銅水溶液是藍色，推測融雪劑中不含硫酸銅；碳酸鈉遇酸產生二氧化碳氣體，推知
融雪劑中不含碳酸鈉；融雪劑中加氫氧化鈉溶液，出現白色沉淀，一定含有氯化鎂，氯化鈉的鑒定，可用灼燒的方法看是否產生黃色火焰．融雪劑融雪的原理是降低了溶液的凝固點，使用融雪劑有很多危害，如污染水源、土壤等．
解答：解：實驗一：因為二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，故答案為：澄清石灰水變渾濁，化學方程式為：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O，CO₂+H₂O=H₂CO₃，呼吸作用有CO₂產生，向所得溶液中滴入1-2滴紫色石蕊試液，溶液變紅．
實驗二：因為硫酸銅水溶液是藍色的，所以融雪劑中不含硫酸銅，又融雪劑中加酸無氣泡冒出，故一定不含碳酸鈉，氯化鎂遇氫氧化鈉產生白色沉淀，融雪劑中一定含有氯化鎂，要檢驗氯化鈉存在，用灼燒的方法，產生黃色火焰．融雪劑融雪的原理是降低了溶液的凝固點，故答案為：

實驗操作	實驗現象	結論
		硫酸銅
		不含碳酸鈉
		含氯化鎂
④取少量融雪劑在酒精燈火焰上灼燒	產生黃色火焰

[反思和評價]
（1）MgCl₂+2NaOH═Mg（OH）₂↓+2NaCl
（2）降低了溶液的凝固點
（3）污染水，污染土壤等等
點評：實驗一考查了如何檢驗人呼出的氣體二氧化碳；實驗二考查了融雪劑的成分測定和融雪原理等，都是實際問題，有助于學生理論聯系實際．