【題目】硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖所示。
①t1℃時氯化銨的溶解度為_____。
②在溫度不變的情況下，把氯化銨的不飽和溶液變為飽和溶液的方法是_____。
③硝酸鉀中混有少量氯化銨，提純硝酸鉀的方法是_____。
④t2℃時將等質量的兩種物質的飽和溶液依次降溫至t1℃和t℃，下列說法正確的是_____。（填編號）
A t1℃時，剩余溶液的質量可能相等
B t1℃時，剩余溶液中溶劑的質量可能相等
C t2℃與t1℃之間某一溫度時，溶液中溶質的質量分數可能相等
D t2℃與t℃之間某一溫度時，溶液中溶質的質量可能相等
⑤t1℃時在分別盛有100g水的兩個燒杯中，加入50g硝酸鉀或50g氯化銨，充分攪拌后現象如圖所示。燒杯甲中溶液的溶質是_____，乙中上層清夜溶質的質量分數為_____。
【答案】40g 加溶質或減溶劑 ③降溫結晶或冷卻熱飽和溶液 CD 硝酸鉀 28.57%
【解析】
①通過分析溶解度曲線可知，t1℃時氯化銨的溶解度為40g；
②在溫度不變的情況下，把氯化銨的不飽和溶液變為飽和溶液的方法是增加溶質；
③硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大，所以硝酸鉀中混有少量氯化銨，提純硝酸鉀的方法是降溫結晶；
④通過溶解度曲線變化趨勢可以看出，t2℃時將等質量的兩種物質的飽和溶液依次降溫至t1℃和t℃，t2℃與t℃之間某一溫度時，溶液中溶質的質量可能相等，故選：D；
⑤t1℃時，硝酸鉀的溶解度大于氯化銨的溶解度，所以在分別盛有100g水的兩個燒杯中，加入50g硝酸鉀或50g氯化銨，充分攪拌后現象如圖2所示，燒杯甲中溶液的溶質是硝酸鉀，乙中上層清液溶質的質量分數為
×100%=28.6%。
故答案為：①40g；②增加溶質；③降溫結晶；④D；⑤硝酸鉀，28.6%。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】乙醇不完全燃燒時產生一氧化碳、二氧化碳和水。依據下表數據分析得出的結論中，不正確的是______
物質 | 乙醇 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 一氧化碳 |
反應前質量 | 6.6 | 8.8 | 0 | 0 | 0 |
反應后質量 | 2 | 0 | 6.6 | 5.4 | a |
A．表中的a值為1.4
B．生成的CO和CO2分子個數比為1:3
C．參加反應的乙醇和氧氣的質量比為3:4
D．______
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A—J都是初中化學常用的物質。其中B、E、H、J是單質，其余均為化合物，氣體C可用于滅火。“C→B”的轉化過程，在自然界中稱為光合作用。它們相互間的轉化關系如下圖所示（部分反應物、生成物及反應條件已略去）。
請回答下列問題：
（1）寫出物質D、J的化學式：D___________,J___________。
（2）反應①的反應條件___________，其基本反應類型___________。
（3）寫出反應②的化學方程式：______________________。
（4）若要實現“H+I→紅色固體J”的轉化，物質I可能是___________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室制取某些氣體的裝置如圖。下列說法正確的是( )
A. 裝置①和③組合可以用來制取氧氣
B. 裝置①和⑤組合可以用來制取氫氣
C. 裝置②和④組合可以用來制取二氧化碳
D. 裝裝置②可控制反應的發生和停止
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【題目】水和溶液在生產、生活中起著十分重要的作用，請回答下列問題。
(1)請完成鑒別硬水和軟水的實驗報告。
實驗步驟 | 實驗現象及結論 |
___ | ___ |
(2)電解水實驗裝置如圖甲所示，a管產生的氣體是___，用燃著的木條靠近該管尖嘴處，打開活塞，可觀察到的現象___。
(3)圖乙是氫氧化鈣的溶解度曲線。40℃時，氫氧化鈣的溶解度是0.14g，這句話的含義是___。將室溫下的飽和氫氧化鈣溶液升溫(不超過100℃)，發現氫氧化鈣溶液變渾濁，請根據溶解度曲線解釋原理：___。
(4)某石灰水含有氫氧化鈣1.48g，要使該石灰水中的氫氧化鈣全部轉化為碳酸鈣沉淀，至少需要二氧化碳的質量是_____？(請在答題紙上寫出完整的解題過程)
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【題目】根據圖文回答下列問題：
（1）此肉松餅不能給人體提供能量的營養成分是_____，從營養均衡的角度，表中除水外，還缺少人必需的營養物質是_____，其中蛋白質是_____（選填“有機物”或“無機物”），其包裝材料聚乙烯是_____（選填“塑料”或“橡膠”或“纖維”）。
（2）加鐵醬油中的鐵是指_____（選填“金屬”或“元素”或“原子”），若人體缺少它會患_____病。
（3）化學肥料碳酸氫銨俗稱“碳銨”，它屬于_____肥（選填“氮”或“磷”或“鉀”），農業生產中不能與_____性物質混合施用。在受熱時會分解產生三種氣體而消失，請寫出該反應的化學方程式_____，因此儲存時應放在陰涼處。
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【題目】小明對鐵的銹蝕進行如下探究，室溫時，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，裝置如圖，觀察到量筒內水沿導管慢慢進入廣口瓶（凈容積為146mL）。當溫度恢復至室溫，且量筒內水面高度不變時讀數（此時瓶內氧氣含量近似為零）。記錄起始和最終量筒的讀數以及所需時間如表。
序號 | 樣品 | 量筒起始 讀數/mL | 量筒最終 讀數/mL | 所需時間 /min |
1 | 1g鐵粉、0.2g碳和10滴水 | 100 | 70 | 約120 |
2 | lg鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl | 100 | 70 | 約70 |
3 | …… | 100 | 70 | 約480 |
（1）實驗①和②說明NaCl可以_____鐵銹蝕的速率。
（2）實驗開始后，廣口瓶內溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是_____（填“放熱”或“吸熱”）過程。
（3）實驗結束后取出濾紙包，觀察到有紅棕色物質生成，該物質的化學式是_____。
（4）已知含碳能夠加快鐵的生銹速度，小明想通過實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響，請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成_____。
（5）該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量，根據上述數據計算氧氣的體積含量是_____（小數點后保留1位）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某反應的微觀示意圖如下，用
和
代表A、B兩種元素的原子，下列說法正確的是（ ）
A. 反應前后原子的種類不變
B. 該反應的基本類型為置換反應
C. 參加反應的物質的分子個數比為4：1
D. 該反應不符合質量守恒定律
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