【題目】如圖所示的四個圖像，能正確反映對應變化關系的是( )
A.
水的電解過程中產生氫氣與氧氣的關系
B.
一定質量的木炭在密閉的容器內燃燒
C.
利用一定質量的過氧化氫溶液制取氧氣
D.
20℃時，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
新活力總動員暑系列答案
龍人圖書快樂假期暑假作業鄭州大學出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下是實驗室制取氣體時常用的裝置。
請按要求填空：
（1）高錳酸鉀制取并收集氧氣(即包括氣體發生裝置和收集裝置)，應選用上圖中_______裝置。（填代號，下同）
（2）大理石或石灰石與稀鹽酸制取并收集少量的二氧化碳應選用上圖中（從A、B、C、D選）的_______裝置。
（3）為了得到較多的二氧化碳氣體，甲、乙兩個化學興趣小組分別設計了如圖所示的E，F裝置。你認為可行的是_________裝置。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用“元素”“單質”“化合物”“混合物”中合適的概念填寫下列空白。
（1）具有相同質子數的同一類原子的總稱為_____。
（2）硫酸（
）是由氫、氧、硫三種_____組成的，屬于_____。
（3）氧氣和磷都屬于_____，兩者經化學變化，生成的五氧化二磷屬于_____；礦泉水屬于_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】珍珠除作為飾品外還有較高的藥用價值，提取藥用成分的過程中需先將珍珠中大量的碳酸鈣用鹽酸除去（假設其它成分不含鈣元素）．經分析某種珍球中含碳酸鈣的質量分數為94%．請計算：
（1）這種珍珠中含鈣元素的質量分數為___________________．
（2）欲除去這種珍珠中所含的100g碳酸鈣至少需含HCl質量分數為36.5%的濃鹽酸___________________克？
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據所示實驗裝置圖，回答有關問題：
（1）寫出圖中標號儀器名稱：①_____；②_____；
（2）某同學用B、C裝置制取并收集一瓶氧氣，從長頸漏斗中加入的物質是（寫化學式）_____，其文字表達式為_____，當觀察到C中導管口剛有氣泡冒出時就立即收集，待集氣瓶中充滿氣體后，將集氣瓶從水槽中取出，并用帶火星的木條伸入瓶中，如果未見木條復燃，其原因可能是_____；
（3）若實驗過程中用D裝置采取排空氣法收集氧氣時，氣體應從_____（填“a”或“b”）管通入，若采用排水法收集氧氣時，氣體應從_____（填“a”或“b”）管通入。
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【題目】水在化學實驗中的作用不可忽視，圖中四個實驗分別用到水。
A
水的電解
B
排水法收集氣體
C
探究影響物質溶解性的因素
D
鐵絲在氧中燃燒
（1）裝置A中發生反應的化學方程式________。當電源接通段時間后，正負極產生氣體的體積比______。
（2）實驗B集氣瓶中裝滿水的目的_______。
（3）實驗C中同學們做了①試管和②試管的對比實驗，發現②試管中固體可溶，①試管中固體幾乎不溶。該對比實驗說明了影響物質溶解性的因素是___________。同學們又補充了③試管所示實驗，他們想探究的影響因素是_________。
（4）實驗D中，集氣瓶中水的作用是___________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為實驗室制取某些氣體的裝置示意圖，據此回答有關問題
（1）分別寫出圖中序號①、②的儀器名稱:_____、_____。
（2）實驗室用A裝置制取氧氣時，儀器①中裝入的藥品是_____，若用B裝置制氧氣，請寫出你選擇的藥品發生反應的文字表達式:_____，有人用F裝置收集到的氧氣不純的原因可能是_____，若選用E裝置收集氧氣，氣體應從_____（填“a＂”或＂b”）端進入。
（3）實驗室用A裝置制取氧氣后,為了回收二氧化錳應將該混合物先過濾，再_____（填操作名稱），從而得到干燥純凈的二氧化錳。
（4）實驗室用B裝置制取氧氣時，B中裝入的紫黑色周體是_____（填寫物質的化學式）。
（5）通常狀況下，甲烷是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣小。實驗室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得，制取并收集甲烷可選用的裝置是_____（填字母序號）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列四種粒子的結構示意圖，所獲取的信息不正確的是（ ）
A.它們表示三種元素B.②位于周期表中第二周期
C.①③的化學性質不相似D.①不帶電，而④為陰離子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖表示等質量的金屬Mg和Al分別與足量且質量分數相等的稀硫酸反應，下列敘述正確的是
A.X表示反應時間，Y表示生成氫氣的質量
B.X表示生成氫氣的質量，Y表示反應所用時間
C.X表示滴加稀硫酸質量，Y表示生成氫氣的質量
D.X表示參加反應的金屬的質量，Y表示生成氫氣的質量
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