【題目】從細口瓶中倒取液體藥品時，打開瓶塞，瓶塞_______放在桌面上，拿細口瓶時標簽必須_______，是為了_______。未規定用量時，液體一般取_______mL。
初中暑期銜接系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗目的、操作、現象、結論都正確的是（ ）
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
A | 測定溶液pH | 用玻璃棒蘸取待測液滴在用蒸餾水潤濕的pH試紙上 | 試紙變為淺紅色 | 溶液pH為2 |
B | 鑒別NaOH和NH4NO3 | 在裝有等量水的試管中分別加入a、b固體 | 加a的試管水溫升高，加b的試管水溫降低 | A是NaOH，b是NH4NO3 |
C | 驗證燃燒是否需要O2 | 做白磷是否燃燒的對比實驗 | 前者不燃燒，后者燃燒 | 燃燒需要O2 |
D | 比較Al、Cu的活潑性 | 將未經打磨的Al條放入CuSO4溶液中 | 無明顯現象 | Al的活性炭低于Cu |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲烷和水反應可以制水煤氣（混合氣體），其反應的微觀示意圖如圖所示．根據微觀示意圖得出的結論正確的是（ ） 
A.該反應中甲、乙的質量比為8：9
B.該反應中含氫元素的化合物有3種
C.該反應屬于置換反應
D.甲烷是由碳、氫原子構成的有機物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】同學們做完實驗后的玻璃試管中常附著難清洗的物質．下列清洗方法錯誤的是（ ）
A．內壁有CaCO3的試管用稀鹽酸清洗
B．內壁有碘的試管用酒精清洗
C．內壁有植物油的試管用洗潔精清洗
D．內壁有銅粉的試管用稀硫酸清洗
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一包白色固體粉末，可能含有CuSO4、Ba（NO3）2、BaSO4、Na2CO3、KCl中的一種或幾種，某同學對其組成進行了探究，過程如下 
根據以上實驗操作與現象，該同學得出的結論不正確的是（ ）
A.原混合物中一定不含CuSO4 ， 一定含有Ba（NO3）2、BaSO4、Na2CO3
B.白色沉淀A中含有BaCO3和BaSO4
C.確定原固體混合物中是否有KCl可取白色沉淀E加入足量稀硝酸，觀察沉淀是否溶解
D.無色溶液F中最少有4種離子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗與探究是化學學習的重要方法和內容，李明看到家里多年未用的銅制火鍋上有綠色的銹跡，他對綠色銹跡的成分和性質產生了濃厚興趣． 【查閱資料】
①綠色銹跡是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]，受熱易分解；
②無水硫酸銅為白色粉末，遇水變藍；
③堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物，NaOH與CO2反應生成碳酸鈉固體和水
④氧化銅與稀硫酸反應生成藍色溶液，碳粉不與稀硫酸反應也不溶解在稀硫酸中．
【發現問題】
查閱資料后，該同學將少量堿式碳酸銅放入試管中加熱，發現試管中的固體由綠色變成黑色，同時試管壁上有無色液滴生成．
為了進一步確定堿式碳酸銅受熱分解的產物，進行了如下探究：
探究一：堿式碳酸銅受熱分解生成的黑色固體成分．
（1）【猜想與假設】該黑色固體可能是①碳粉；②；③碳和氧化銅的混合物．
（2）【設計方案】請幫助該同學完成下述實驗報告：
實驗操作與現象 | 實驗結論 |
猜想②正確 |
探究二：堿式碳酸銅受熱分解還會生成CO2和H2O．
【進行實驗】選擇如下圖所示裝置進行驗證
步驟一：連接A和B，打開活塞，通入一段時間的空氣；
步驟二：點燃酒精燈，依次連接裝置A→B→→（填“C”，“D”）；
步驟三：點燃酒精燈，觀察到明顯現象后，停止加熱
（3）【解釋與結論】 ①當觀察到 ， 說明堿式碳酸銅受熱分解生成了CO2和H2O，寫出裝置C中反應的化學方程式；
②寫出Cu2（OH）2CO3受熱分解的化學方程式 ．
（4）【反思與評價】 上述裝置中A的作用是 ．
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