【題目】下列做法不會使人中毒的是（ ）
A．用工業(yè)酒精配制白酒飲用
B．將燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室內(nèi)
C．向蔬菜大棚內(nèi)通入適量的CO2
D．用膽礬對飲用水進(jìn)行消毒
陽光課堂課時作業(yè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某小組在實驗室進(jìn)行關(guān)于氧氣的實驗，所用的部分儀器如下圖所示．
①寫出上述標(biāo)號儀器的名稱：a._________b.________c._________d.__________
②甲同學(xué)用雙氧水制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)是___________，選擇的收集裝置是D或________，用D收集氧氣時驗滿的方法是（寫出操作步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）___________．乙同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣，二氧化錳的作用是___________，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________．該同學(xué)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃并有刺激性氣味，下列分析不合理的是________．
a .反應(yīng)中氧氣的物理性質(zhì)發(fā)生了變化
b. 此時得到的氣體一定是混合物
c .只加熱氯酸鉀，若生成的氣體無氣味，說明刺激性氣味一定與二氧化錳有關(guān)
d .可能是生成的氧氣與殘留在發(fā)生裝置中的空氣在加熱的條件下反應(yīng)生成了新物質(zhì)．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下表是Ca（OH）2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)．請回答下列問題：
（1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制Ca（OH）2和NaOH的溶解度曲線，下圖中能表示NaOH溶解度曲線的是 （填A或B）．
（2）要想把一瓶接近飽和的Ca（OH）2溶液變成飽和溶液，具體措施有：
①加入氫氧化鈣，②升高溫度③降低溫度，④加入水，⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度，⑥加入生石灰．
其中措施正確的是（ ）
A．②④⑥ B．③④ C．①③⑤⑥ D．①②⑤⑥
（3）20℃時，191 g飽和NaOH溶液，蒸發(fā)10 g水后，再降溫到20℃，可析出NaOH晶體的質(zhì)量為 ．
（4）現(xiàn)有20℃時Ca（OH）2的飽和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后得到的溶液（乙溶液），此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙 甲（填“＞”、“＜”或“＝”）．
（5）現(xiàn)有60℃時含Ca（OH）2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液，若要得到較純凈的NaOH晶體，應(yīng)采取的物理方法是 ．
（6）20℃時，欲測定NaOH溶液的pH，若先將pH試紙用蒸餾水潤濕，再進(jìn)行測定，則所測溶液的pH （填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答問題。(以下所選裝置均填裝置序號)
(1)寫出指定儀器的名稱①______________；②_________________。
(2)如果用過氧化氫溶液同二氧化錳混合制氧氣，要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是_______；反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______ ；
(3)B裝置中試管口略向下傾斜的原因是_________，如果用該裝置來加熱高錳酸鉀制氧氣，需要改進(jìn)的地方是_______；
(4)能用E裝置收集的氣體，必須具備的性質(zhì)是________________________________；
(5)若裝置C中反應(yīng)劇烈，從實驗安全角度考慮，可采取的措施有_____________(填序號)。
①用容積較小的錐形瓶 ②控制液體的滴加速度
③加熱反應(yīng)物 ④降低反應(yīng)物濃度
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某學(xué)生加熱氯酸鉀制氧氣時，錯將高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳混入氯酸鉀中，實驗后果是（ ）
A. 反應(yīng)速率加快，生成氧氣的質(zhì)量不變 B. 反應(yīng)速率不變
C. 生成的氧氣的質(zhì)量不變 D. 反應(yīng)速率加快，生成氧氣的質(zhì)量增加
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】學(xué)校里有一種二氧化碳滅火器，如圖，回答下列問題。
(1)圖中屬于有機(jī)合成材料的是________(填一種，下同)，屬于金屬材料的是______；
(2)在使用此種滅火器時，手拿塑料柄而不能接觸金屬部位，原因是________；
(3)較活潑的金屬鈉著火時不能使用二氧化碳滅火器，因為鈉在二氧化碳?xì)怏w中可以燃燒生成碳酸鈉和一種黑色單質(zhì)，請寫出化學(xué)方程式：_____________；
(4)報廢滅火器中含有磷酸二氫銨(化學(xué)式為NH4H2PO4)可作________(選填字母)使用。
A．鉀肥 B．磷肥
C．氮肥 D．復(fù)合肥
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（7分）實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體，請據(jù)圖回答問題：
（1）這五個裝置示意圖中，有一個裝置是錯誤的，指出錯誤裝置是 (填序號)。
（2）圖示中儀器①的作用 ；實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣，可選擇A作發(fā)生裝置，但要對A進(jìn)行改進(jìn)，改進(jìn)的方法是 ；實驗室若用B作發(fā)生裝置制氧氣，則該反應(yīng)方程式為 。
（3）常溫下，硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的氣體，實驗室可用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸反應(yīng)制得，該反應(yīng)方程式為FeS ＋ H2SO4（稀）＝ H2S↑＋Fe SO4 ，則應(yīng)選擇
（填序號，下同）來作發(fā)生裝置。
（4）NO氣體難溶于水，密度略大于空氣，易與氧氣反應(yīng)生成NO2，則應(yīng)選擇 裝置來收集NO。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】硅是一種重要的半導(dǎo)體材料，應(yīng)用范圍廣。三氯硅烷(SiHCl3)還原法是當(dāng)前制備高純硅的主要方法，生產(chǎn)過程如圖所示：
(1)硅屬于__________(選填“金屬”或“非金屬”)元素；
(2)寫出上述流程中一種氧化物的化學(xué)式：______________________；
(3)上述流程中最后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________，該反應(yīng)屬于________(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)；
(4)如果還原SiHCl3過程中混入O2，可能引起的后果是________________________；
(5)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)的化學(xué)式是____________________。
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