【題目】學校里有一種二氧化碳滅火器，如圖，回答下列問題。
(1)圖中屬于有機合成材料的是________(填一種，下同)，屬于金屬材料的是______；
(2)在使用此種滅火器時，手拿塑料柄而不能接觸金屬部位，原因是________；
(3)較活潑的金屬鈉著火時不能使用二氧化碳滅火器，因為鈉在二氧化碳氣體中可以燃燒生成碳酸鈉和一種黑色單質，請寫出化學方程式：_____________；
(4)報廢滅火器中含有磷酸二氫銨(化學式為NH4H2PO4)可作________(選填字母)使用。
A．鉀肥 B．磷肥
C．氮肥 D．復合肥
【答案】 塑料 鐵(或銅、鋼) 防止凍傷 4Na＋3CO2
2Na2CO3＋C D
【解析】鋼、鐵、銅屬于金屬材料，塑料和油漆屬于有機材料，二氧化碳密度比空氣大、既不燃燒也不支持燃燒，能用于滅火。
解：(1)圖中屬于有機合成材料的塑料（或油漆），屬于金屬材料的是鐵(或銅、鋼)；
(2)在使用此種滅火器時，手拿塑料柄而不能接觸金屬部位，原因是防止凍傷；
(3)較活潑的金屬鈉著火時不能使用二氧化碳滅火器，因為鈉在二氧化碳氣體中可以燃燒生成碳酸鈉和一種黑色單質，請寫出化學方程式：4Na＋3CO2
2Na2CO3＋C；
(4) 磷酸二氫銨(化學式為NH4H2PO4)含有氮元素和磷元素，屬于復合肥，故選D。
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【題目】下列有關催化劑的說法中錯誤的是（ ）
A．催化劑就是二氧化錳
B．催化劑能改變其他物質的化學反應速度
C．在化學反應前后催化劑的質量沒有改變
D．在化學反應前后催化劑的化學性質沒有改變
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【題目】下表是元素周期表的一部分：
族 周期 | IA | 0 | ||||||
一 | 1 H 1．008 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | V A | ⅥA | ⅦA | 2 4．003 |
二 | 3 Li 6．941 | 4 Be 9．012 | 5 B 10．8l | 6 C 12．01 | 7 N 14．0l | 8 O 16．00 | 9 F 19．00 | 10 Ne 20．18 |
三 | 11 Na 22．99 | 12 Mg 24．31 | 13 Al 26．98 | 14 Si 28．09 | 15 P 30．97 | 16 S 32．06 | 17 Cl 35．45 | 18 Ar 39．95 |
(1)Be元素的相對原子質量為___________；
(2)相對原子質量為22．99的元素屬________(填“金屬”或“非金屬”)；Ne的化學性質比較___________(填“穩定”或“不穩定”)；F元素最外層電子數為______；
(3)下圖為某元素的原子結構示意圖，該元素位于周期表中第________周期。
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【題目】下列做法不會使人中毒的是（ ）
A．用工業酒精配制白酒飲用
B．將燃氣熱水器安裝在浴室內
C．向蔬菜大棚內通入適量的CO2
D．用膽礬對飲用水進行消毒
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【題目】實驗小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應過程中溶液pH的變化規律，得到如圖所示曲線．下列有關該實驗事實的說法正確的是（ ）
A．該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中
B．B點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應
C．A點時的溶液能使酚酞試液變紅
D．C點時，溶液中的溶質只有氯化鈉
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【題目】現有鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶遺失標簽的溶液，為了鑒別這些溶液，將它們編號為A、B、C，并按下圖步驟進行實驗，觀察到以下現象：
（1）寫出試劑的名稱①是 ；②是 ．
（2）寫出三種溶液的化學式：A 、B 、C ．
（3）寫出生成白色沉淀的反應的化學方程式 ．
（4）寫出A與B反應的化學方程式： ．
（5）本實驗如果將步驟①與步驟②顛倒，能否達到實驗目的？ ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】浩瀚的大海里蘊藏著豐富的資源，開發海水資源前景廣闊，探究學習小組以含有Ca2＋、Mg2＋、Cl－的鹵水和貝殼(主要成分為CaCO3)為主要原料在實驗室制備無水CaCl2，流程如圖所示：
請回答下列問題：
(1)操作Ⅰ中的名稱是____，該操作中玻璃棒的作用是______。
(2)以MgCl2為例，寫出除去鹵水中Mg2＋時發生反應的化學方程式：_______。
(3)操作Ⅱ酸化時應選擇的酸是____(選填“稀鹽酸”或“稀硫酸”)。
(4)海水是天然巨大的“鹽庫”，我們吃的食鹽大都來自海水曬鹽，海水曬鹽的主要原理是____。
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