【題目】下列物質由離子直接構成的是
A. 冰 B. 液氧 C. 氯化鈉 D. 金剛石
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知銅綠[Cu2（OH）2CO3]在加熱時分解生成A、B、C三種常見的氧化物，下面是有關物質之間的轉化關系圖示（部分生成物未標出） 
（1）試通過分析推斷，確定下列物質的化學式：A ， B ， G ， H ．
（2）寫出化學方程式：C→H ， E+B→G ．
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【題目】分類法是化學學習和研究的重要方法之一。下列分類正確的是（ ）
A. 非金屬元素：Mg、F、Si B. 鹽：純堿、小蘇打、硫酸鋁
C. 混合物：空氣、石油、冰水共存物 D. 合成材料：塑料、羊毛、合金
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【題目】日前，河南省鄭州端掉一制售假食鹽窩點，據查，已經有20多噸工業用鹽流入市場，給人民健康帶來嚴重隱患。工業用鹽的主要成分為亞硝酸鈉，下列有關亞硝酸鈉的性質可供市民鑒別，其中屬于化學性質的是( )
A. 白色或淺黃色固體，有咸味 B. 味苦
C. 熔點為271℃ D. 加入酸能放出棕色氣體
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【題目】下列實驗無法鑒別各組物質的是
A. 純銅和黃銅——相互刻劃
B. 硬水與軟水——加入肥皂水
C. 氧氣與一氧化碳——觀察顏色
D. 氫氣和二氧化碳——通入澄清石灰水
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【題目】對以下實驗的實驗現象描述，正確的是（ ）
A. 硫在空氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰
B. 炭在氧氣中燃燒生成白煙
C. 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
D. 把帶有火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中，木條復燃
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【題目】如圖是某化學反應前后的微觀反應示意圖，下列說法不正確的是（ ） 
A.化學反應前后分子數目發生了改變
B.生成物可能是氧化物
C.反應前后元素的種類沒有改變
D.反應物中有一種單質和一種化合物
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【題目】水是生命之源，萬物之基，是人類最寶貴的自然資源．
（1）我國規定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面，達標后方可以成為生活飲用水．各種指標的主要要求為：
a．不得呈現異色 b．不得有異嗅異味 c．水應澄清透明 d．不得含有細菌和病毒
①前兩個指標可以利用的吸附作用（填物質名稱）而達到．
②自來水廠生產自來水的過程如圖所示：由圖可知凈化水時，c、d兩個指標可通過上圖中的B、C、過程而達到．
（2）水的硬度是一項重要的化學指標．日常生活中如何區分硬水與軟水？請簡述實驗步驟與現象： ．
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