【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:
2N_______；3個(gè)水分子______；硫酸根離子___________；鐵離子______。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2016年6月5日世界環(huán)境日的主題是“為生命吶喊”，與之相呼應(yīng)的中國(guó)主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展” 下列說法錯(cuò)誤的是
A. 禁止露天焚燒塑料垃圾
B. 禁止使用化石燃料
C. 推廣使用節(jié)能燈和太陽(yáng)能路燈
D. 盡量不使用一次性木筷
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】C02通入Na0H溶液中沒有明顯現(xiàn)象，CO2與Na0H是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢?某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對(duì)此進(jìn)行了探究。
【查閱資料】①通常情況下，1體積水溶解1體積的CO2。②在一定濃度的溶液中，有微溶物生成的復(fù)分解反應(yīng)也能發(fā)生。
【實(shí)驗(yàn)探究】小明同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(錐形瓶?jī)?nèi)充滿CO2)，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
打開瓶塞和活塞，使NaOH溶液快速滴入錐形瓶中，立即關(guān)閉活塞(漏斗中仍有溶液剩余)，觀察到U形管左側(cè)的紅墨水液面__________(填“升高”、“降低”或“不移動(dòng)”)，小明根據(jù)現(xiàn)象判斷CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)，理由是__________。請(qǐng)根據(jù)初中化學(xué)知識(shí)寫出CO2和NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________。
【反思與評(píng)價(jià)1】你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案嚴(yán)密嗎？__________，理由是__________。
【拓展實(shí)驗(yàn)】興趣小組的同學(xué)們?yōu)榇擞衷O(shè)計(jì)了下表所示的兩種方法，進(jìn)一步探究。請(qǐng)?zhí)顚懕碇械目崭瘛?/span>
實(shí)驗(yàn)方法 | 操作過程 | 現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
方法一 | 取小明實(shí)驗(yàn)后錐形瓶?jī)?nèi)的溶液適量，加入足量CaCl2溶液。 | 有白色沉淀生成。 | CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。 |
方法二 | 取小明實(shí)驗(yàn)后錐形瓶?jī)?nèi)溶液適量，加入足量的稀硫酸。 | __________。 |
【反思評(píng)價(jià)2】同學(xué)們經(jīng)過討論，認(rèn)為[拓展實(shí)驗(yàn)]的__________(填“方法一”或“方法二”)仍然不嚴(yán)密，理由是__________(用化學(xué)方程式表示)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素（一種用于治療瘧疾的藥物），獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．青蒿素是治療瘧疾的特效藥，化學(xué)式為C15H22O5．下列關(guān)于青蒿素的說法正確的是
A．青蒿素含有42個(gè)原子
B．青蒿素屬于氧化物
C．青蒿素中C、H、O的質(zhì)量比是15：22：5
D．青蒿素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1) 在______℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等；
(2) t2℃時(shí)，100g水中溶解_____g A物質(zhì)恰好飽和，若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的溶液，應(yīng)加水_______g；
(3) t2℃時(shí)，分別將恰好飽和的A、B兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃，則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為________（填“A＝B”“A＞B”或“A＜B”）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見物質(zhì)，轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖（其中部分生成物和反應(yīng)條件已略）：已知B是黑色固體，相對(duì)分子質(zhì)量為80，E是天然氣的主要成分，請(qǐng)回答下列問題：
（1）B是______，E是______（均填化學(xué)式）。
（2）A→C的化學(xué)方程式為：______；
E→D的化學(xué)方程式為：______；
D→A的化學(xué)方程式為：__________。
（3）寫出C物質(zhì)的一種用途：______。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（1）高爐煉鐵的原理____________________________________
（2）小蘇打治療胃酸過多________________________________
（3）鋅放入硫酸銅溶液中________________________________
（4）澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳____________________________
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